Formación.

El día 10 de febrero se ha programado la presentación del nuevo curso Preparación para el Acceso de Arquitectos Técnicos en las Administraciones.

Se llevará a cabo en nuestro salón de actos a las 18 horas y participarán Emilio Martín, como director del curso, José Carlos Guerrero, coordinador del curso y vocal del COAATGR y Álvaro Cortés Moreno, profesor del curso.

Se resolverán las dudas y cuestiones que se planteen en relación al curso.  

Se mandará enlace para conectarse a la jornada a todos los inscritos con una  antelación de 24 horas previas a la misma.

Se trata de un curso diseñado para los arquitectos técnicos que quieran optar a cualquier plaza de las distintas administraciones públicas.

El curso está estructurado en tres Módulos que se pueden cursar independientemente. 

En total el curso se desarrollará en 40 sesiones de 4 horas presenciales o videoconferencia en las que se impartirán los 80 temas que lo componen y otras 20 sesiones de talleres prácticos también presenciales o videoconferencia.

Además, los alumnos podrán hacer uso de un foro donde se atenderá cualquier duda o cuestión que surja.

Periódicamente se harán ejercicios tipo test y se dispondrá de toda la normativa relativa al temario.

MÓDULO I.- MATERIAS COMUNES Y GENERALES

Módulo I. Bloque 1.- LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA, ORGANIZACIÓN DEL ESTADO Y DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA. 

TEMA 01. La Constitución Española. Principios que la informan.

TEMA 02. La organización del estado.

TEMA 03. La organización territorial del estado. Competencias de la comunidad autónoma. 

MÓDULO I. BLOQUE 2.- EL MUNICIPIO Y LA PROVINCIA.

TEMA 04. El municipio y la provincia

TEMA 05. Legislación de régimen local y de autonomía local.

TEMA 06. Intervención de los entes locales. 

TEMA 07. Órganos de la administración y su funcionamiento.  

TEMA 08. Haciendas locales. 

TEMA 09. Tasaciones inmobiliarias. Valoraciones catastrales. 

MÓDULO I. BLOQUE 3.- PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Y RÉGIMEN JURÍDICO DEL SECTOR PÚBLICO. CONTRACIÓN ADMINISTRATIVA.

TEMA 10. El acto administrativo. 

TEMA 11. El procedimiento administrativo. 

TEMA 12. La responsabilidad patrimonial de la administración. 

TEMA 13. Contratación administrativa. 

TEMA 14. La administración electrónica.

MÓDULO I. BLOQUE 4.- FUNCIÓN PÚBLICA.

TEMA 15. Estatuto básico del empleado público. 

TEMA 16. Responsabilidad disciplinaria y penal del empleado público. 

MÓDULO I. BLOQUE 5.- REGÍMENES ESPECÍFICOS.

TEMA 17. Transparencia.  

TEMA 18. Igualdad. 

MÓDULO II.- MATERIAS ESPECÍFICAS. RÉGIMEN DE SUELO Y  URBANISMO. INTERVENCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL EN EL DESARROLLO URBANO.

MÓDULO II. BLOQUE 1.- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA REGULACIÓN URBANÍSTICA Y MARCO ESTATAL.    

TEMA 19. El urbanismo en España. 

TEMA 20. El texto refundido de la Ley de Suelo y Rehabilitación Urbana. 

TEMA 21. Desarrollo urbanístico sostenible.

MÓDULO II. BLOQUE 2.- REGULACIÓN AUTONÓMICA DE LA ORDENACIÓN TERRITORIAL Y URBANÍSTICA. 

TEMA 22. Ordenación del territorio. 

TEMA 23. Actividad urbanística. 

MÓDULO II. BLOQUE 3.- LA ORDENACIÓN URBANÍSTICA.

TEMA 24. Ordenación urbanística.

TEMA 25. Planificación urbanística.

TEMA 26. Planeamiento urbanístico de carácter general.

TEMA 27. Planeamiento urbanístico de desarrollo de carácter integral.

TEMA 28. Planeamiento urbanístico de desarrollo de carácter sectorial. Tipología. 

TEMA 29. Instrumentos que completan la ordenación urbanística. 

TEMA 30. Tramitación y aprobación de los instrumentos de ordenación urbanística.

TEMA 31. Efectos de la aprobación de los instrumentos de ordenación urbanística.

TEMA 32. Protección del patrimonio. 

MÓDULO II. BLOQUE 4.- RÉGIMEN URBANÍSTICO (O JURÍDICO) DEL SUELO.

TEMA 33. Régimen de derechos y obligaciones resultado de la ordenación urbanística. Clases y categorías del suelo.  

TEMA 34. El aprovechamiento urbanístico. La técnica de la calificación del suelo.

TEMA 35. Valoraciones urbanísticas.

TEMA 36. Actuaciones en suelo rural.

TEMA 37.- Edificaciones irregulares.

TEMA 38. Régimen de las parcelaciones.

MÓDULO II.BLOQUE 5.- EJECUCIÓN DE LA ORDENACION URBANÍSTICA.

TEMA 39. Ejecución urbanística.

TEMA 40. Reparcelación y otros instrumentos de transformación jurídica del suelo. 

TEMA 41. Ejecución sistématica.

TEMA 42. Sistemas de actuación públicos.

TEMA 43. Sistemas de actuación privados.

TEMA 44. Formas de ejecución asistématica.

TEMA 45. Expropiación forzosa.

MÓDULO II. BLOQUE 6.- INTERVENCIÓN EN LA EDIFICACIÓN Y USOS DEL SUELO.

TEMA 46. Intervención en la edificación y usos del suelo (vuelo y subsuelo).

TEMA 47. Deber de conservar la urbanización y la edificación.

TEMA 48. Control preventivo de la intervención: licencias urbanísticas.

TEMA 49. Publicidad de los actos de intervención. Inspección urbanística.

TEMA 50. Protección de la legalidad.

TEMA 51. Infracciones urbanísticas y su sanción.

MÓDULO II. BLOQUE 7.- PATRIMONIOS PÚBLICOS E INTERVENCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN EN EL MERCADO DEL SUELO.

TEMA 52. Bienes de las Administraciones públicas y entidades locales. 

TEMA 53. Referencia especial al Patrimonio Municipal de Suelo. 

MÓDULO III.- MATERIAS ESPECÍFICAS. OBRAS, ARQUITECTURA Y LEGISLACIÓN SECTORIAL.  

MÓDULO III. BLOQUE 1.- LEY DE ORDENACIÓN DE LA EDIFICACIÓN. CTE. CONDICIONES BÁSICAS QUE DEBE CUMPLIR LA EDIFICACIÓN.

TEMA 54. La Ley de Ordenación de la Edificación.

TEMA 55. Código Técnico de la Edificación.

TEMA 56. Seguridad, accesibilidad y salubridad.

TEMA 57. Ahorro energético y protección acústica. 

MODULO III. BLOQUE 2.- ACCESIBILIDAD.

TEMA 58. Accesibilidad.

MÓDULO III. BLOQUE 3.- SEGURIDAD Y SALUD.

TEMA 59. Prevención de riesgos laborales.

TEMA 60. Seguridad en la construcción. 

MÓDULO III. BLOQUE 4.- RESIDUOS.

TEMA 61. Gestión de residuos. 

MÓDULO III. BLOQUE 5.- MEDIOAMBIENTE Y ACTIVIDADES.

TEMA 62. Protección del medio ambiente. 

TEMA 63. Autorización de actividades. 

TEMA 64. Regulación de actividades.

MÓDULO III. BLOQUE 6.- PROYECTOS DE URBANIZACIÓN.

TEMA 65. Urbanización de vías y calles. 

TEMA 66. Urbanización de parques y jardines. 

TEMA 67. Redes de infraestructuras básicas. 

MÓDULO III. BLOQUE 7.- EDIFICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN.

TEMA 68. Calidad. 

TEMA 69. Estudio del terreno y replanteo. 

TEMA 70. Demoliciones. 

TEMA 71. Cimentaciones. 

TEMA 72. Estructuras. 

TEMA 73. Muros y cerramientos. 

TEMA 74. Acabados. 

TEMA 75. Instalaciones. 

TEMA 76. Habitabilidad de las viviendas. 

TEMA 77. Contenido de los proyectos.

MÓDULO III. BLOQUE 8.- OTROS.

TEMA 78. Vivienda protegida.

TEMA 79. Cartografía.  

TEMA 80. Presupuestos y mediciones. 

Se trata de un curso diseñado para los arquitectos técnicos que quieran optar a cualquier plaza de las distintas administraciones públicas.

El curso está estructurado en tres Módulos que se pueden cursar independientemente. 

En total el curso se desarrollará en 40 sesiones de 4 horas presenciales o videoconferencia en las que se impartirán los 80 temas que lo componen y otras 20 sesiones de talleres prácticos también presenciales o videoconferencia.

Además, los alumnos podrán hacer uso de un foro donde se atenderá cualquier duda o cuestión que surja.

Periódicamente se harán ejercicios tipo test y se dispondrá de toda la normativa relativa al temario.

MÓDULO I.- MATERIAS COMUNES Y GENERALES

Módulo I. Bloque 1.- LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA, ORGANIZACIÓN DEL ESTADO Y DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA. 

TEMA 01. La Constitución Española. Principios que la informan.

TEMA 02. La organización del estado.

TEMA 03. La organización territorial del estado. Competencias de la comunidad autónoma. 

MÓDULO I. BLOQUE 2.- EL MUNICIPIO Y LA PROVINCIA.

TEMA 04. El municipio y la provincia

TEMA 05. Legislación de régimen local y de autonomía local.

TEMA 06. Intervención de los entes locales. 

TEMA 07. Órganos de la administración y su funcionamiento.  

TEMA 08. Haciendas locales. 

TEMA 09. Tasaciones inmobiliarias. Valoraciones catastrales. 

MÓDULO I. BLOQUE 3.- PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Y RÉGIMEN JURÍDICO DEL SECTOR PÚBLICO. CONTRACIÓN ADMINISTRATIVA.

TEMA 10. El acto administrativo. 

TEMA 11. El procedimiento administrativo. 

TEMA 12. La responsabilidad patrimonial de la administración. 

TEMA 13. Contratación administrativa. 

TEMA 14. La administración electrónica.

MÓDULO I. BLOQUE 4.- FUNCIÓN PÚBLICA.

TEMA 15. Estatuto básico del empleado público. 

TEMA 16. Responsabilidad disciplinaria y penal del empleado público. 

MÓDULO I. BLOQUE 5.- REGÍMENES ESPECÍFICOS.

TEMA 17. Transparencia.  

TEMA 18. Igualdad. 

MÓDULO II.- MATERIAS ESPECÍFICAS. RÉGIMEN DE SUELO Y  URBANISMO. INTERVENCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL EN EL DESARROLLO URBANO.

MÓDULO II. BLOQUE 1.- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA REGULACIÓN URBANÍSTICA Y MARCO ESTATAL.    

TEMA 19. El urbanismo en España. 

TEMA 20. El texto refundido de la Ley de Suelo y Rehabilitación Urbana. 

TEMA 21. Desarrollo urbanístico sostenible.

MÓDULO II. BLOQUE 2.- REGULACIÓN AUTONÓMICA DE LA ORDENACIÓN TERRITORIAL Y URBANÍSTICA. 

TEMA 22. Ordenación del territorio. 

TEMA 23. Actividad urbanística. 

MÓDULO II. BLOQUE 3.- LA ORDENACIÓN URBANÍSTICA.

TEMA 24. Ordenación urbanística.

TEMA 25. Planificación urbanística.

TEMA 26. Planeamiento urbanístico de carácter general.

TEMA 27. Planeamiento urbanístico de desarrollo de carácter integral.

TEMA 28. Planeamiento urbanístico de desarrollo de carácter sectorial. Tipología. 

TEMA 29. Instrumentos que completan la ordenación urbanística. 

TEMA 30. Tramitación y aprobación de los instrumentos de ordenación urbanística.

TEMA 31. Efectos de la aprobación de los instrumentos de ordenación urbanística.

TEMA 32. Protección del patrimonio. 

MÓDULO II. BLOQUE 4.- RÉGIMEN URBANÍSTICO (O JURÍDICO) DEL SUELO.

TEMA 33. Régimen de derechos y obligaciones resultado de la ordenación urbanística. Clases y categorías del suelo.  

TEMA 34. El aprovechamiento urbanístico. La técnica de la calificación del suelo.

TEMA 35. Valoraciones urbanísticas.

TEMA 36. Actuaciones en suelo rural.

TEMA 37.- Edificaciones irregulares.

TEMA 38. Régimen de las parcelaciones.

MÓDULO II.BLOQUE 5.- EJECUCIÓN DE LA ORDENACION URBANÍSTICA.

TEMA 39. Ejecución urbanística.

TEMA 40. Reparcelación y otros instrumentos de transformación jurídica del suelo. 

TEMA 41. Ejecución sistématica.

TEMA 42. Sistemas de actuación públicos.

TEMA 43. Sistemas de actuación privados.

TEMA 44. Formas de ejecución asistématica.

TEMA 45. Expropiación forzosa.

MÓDULO II. BLOQUE 6.- INTERVENCIÓN EN LA EDIFICACIÓN Y USOS DEL SUELO.

TEMA 46. Intervención en la edificación y usos del suelo (vuelo y subsuelo).

TEMA 47. Deber de conservar la urbanización y la edificación.

TEMA 48. Control preventivo de la intervención: licencias urbanísticas.

TEMA 49. Publicidad de los actos de intervención. Inspección urbanística.

TEMA 50. Protección de la legalidad.

TEMA 51. Infracciones urbanísticas y su sanción.

MÓDULO II. BLOQUE 7.- PATRIMONIOS PÚBLICOS E INTERVENCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN EN EL MERCADO DEL SUELO.

TEMA 52. Bienes de las Administraciones públicas y entidades locales. 

TEMA 53. Referencia especial al Patrimonio Municipal de Suelo. 

MÓDULO III.- MATERIAS ESPECÍFICAS. OBRAS, ARQUITECTURA Y LEGISLACIÓN SECTORIAL.  

MÓDULO III. BLOQUE 1.- LEY DE ORDENACIÓN DE LA EDIFICACIÓN. CTE. CONDICIONES BÁSICAS QUE DEBE CUMPLIR LA EDIFICACIÓN.

TEMA 54. La Ley de Ordenación de la Edificación.

TEMA 55. Código Técnico de la Edificación.

TEMA 56. Seguridad, accesibilidad y salubridad.

TEMA 57. Ahorro energético y protección acústica. 

MODULO III. BLOQUE 2.- ACCESIBILIDAD.

TEMA 58. Accesibilidad.

MÓDULO III. BLOQUE 3.- SEGURIDAD Y SALUD.

TEMA 59. Prevención de riesgos laborales.

TEMA 60. Seguridad en la construcción. 

MÓDULO III. BLOQUE 4.- RESIDUOS.

TEMA 61. Gestión de residuos. 

MÓDULO III. BLOQUE 5.- MEDIOAMBIENTE Y ACTIVIDADES.

TEMA 62. Protección del medio ambiente. 

TEMA 63. Autorización de actividades. 

TEMA 64. Regulación de actividades.

MÓDULO III. BLOQUE 6.- PROYECTOS DE URBANIZACIÓN.

TEMA 65. Urbanización de vías y calles. 

TEMA 66. Urbanización de parques y jardines. 

TEMA 67. Redes de infraestructuras básicas. 

MÓDULO III. BLOQUE 7.- EDIFICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN.

TEMA 68. Calidad. 

TEMA 69. Estudio del terreno y replanteo. 

TEMA 70. Demoliciones. 

TEMA 71. Cimentaciones. 

TEMA 72. Estructuras. 

TEMA 73. Muros y cerramientos. 

TEMA 74. Acabados. 

TEMA 75. Instalaciones. 

TEMA 76. Habitabilidad de las viviendas. 

TEMA 77. Contenido de los proyectos.

MÓDULO III. BLOQUE 8.- OTROS.

TEMA 78. Vivienda protegida.

TEMA 79. Cartografía.  

TEMA 80. Presupuestos y mediciones. 

Los edificios representan más de la tercera parte de la energía final consumida en el planeta y casi el 40% de la energía consumida en la UE. En consecuencia, la reducción del consumo de energía y el fomento del uso de energía procedente de recursos renovables en el sector edificación, constituyen uno de los pilares de la política energética de la UE, con objeto de reducir su dependencia energética y sus emisiones de gases de efecto invernadero. Las directrices de dicha política se establecen en la directiva 2010/31/EU de 19 de mayo de 2010 relativa a la Eficiencia Energética de los Edificios (DEEE)

En su artículo 9, dicha directiva exige que, todos los edificios públicos que se construyan de 2019 en adelante, y todos los edificios nuevos que se construyan a partir de 2021 sean de consumo de energía casi nulo (NZEB). Para implementar dicha exigencia, cada Estado Miembro debe establecer los requisitos mínimos que debe cumplir un NZEB. 

El Real Decreto 732/2019, de 20 de diciembre; Anejo I, DB-HE “Ahorro de energía” transpone la directiva para España y concreta las exigencias reglamentarias que debe de cumplir el NZEB. Estas exigencias reglamentarias o requisitos mínimos del documento básico mejoran sustancialmente la calidad energética del edificio y son tanto cualitativa como  cuantitativamente muy diferentes de los de la edición 2013. Se agrupan en tres nuevos indicadores de limitación de la demanda, dos indicadores (uno de ellos nuevo) de limitación del consumo de energía primaria y dos relativos a la contribución de energías renovables.

Para cumplir con dichas exigencias, los técnicos deben conseguir que los edificios nuevos (o ampliados) y los existentes (que se reformen o cambien de uso) sean de consumo de energía casi nulo. La consecución de dicho objetivo, requiere técnicos capaces de combinar decisiones que afectan a la energética del edificio en su conjunto, tanto a nivel de envuelta, como de instalaciones (climatización, iluminación y ACS) y renovables (solar, biomasa, bombas de calor, etc.), para cada tipo de edificio y clima.

CONTENIDO:

I. INTRODUCCIÓN

I.1. Edificios de consumo de energía casi nulo (NZEB)

I.2. Indicadores para limitar la demanda y el consumo

II. REDUCCIÓN ÓPTIMA DE LA DEMANDA

II.1. Evaluación y análisis de la demanda

II.2. Identificación y evaluación de medidas para mejorar la envuelta

II.3. Elementos especiales e innovadores de la envuelta

II.4. Ejemplos prácticos de obtención de los indicadores de demanda.

III. REDUCCIÓN DEL CONSUMO DE LAS INSTALACIONES

III.1. Evaluación y análisis del consumo

III.2. Estrategia para reducir el consumo

III.3. Identificación y evaluación de medidas de ahorro en instalaciones.

IV. CRITERIOS Y SISTEMÁTICA PARA OBTENCIÓN DE LOS INDICADORES DEL NZEB

IV.1. Herramienta EXCEL para explorar alternativas de obtención de los indicadores de consumo de energía primaria y de contribución de energías renovables.

IV.2.  Criterios para obtención de NZEB en edificios de viviendas

IV.3. Criterios para obtención de NZEB en edificios pequeño y mediano terciarios

V. CASOS DE ESTUDIO

V.1. Viviendas unifamiliares

V.2 .Viviendas plurifamiliares

V.3. Edificios pequeño y mediano terciarios

A partir de un modelo Revit, se conseguirán vistas 3D interiores y exteriores, tanto imágenes fijas como videos.

1. Soleamiento

• Norte del Proyecto – Norte Real
• Ubicación
• Configuración del Sol

2. Cámaras

• Insertar una cámara
• Modificar visualización de la cámara
• Propiedades de la cámara
• Opciones de visualización de gráficos
• Mostrar en planta una cámara

3. Caja de Sección

• Activar la Caja de Sección

4. Recorridos

• Insertar recorridos
• Modificar recorrido
• Visualizar recorrido

5. Materiales

• Biblioteca de Materiales
• Cargar Materiales
• Editar materiales

6. Renderizado

• Propiedades de renderizado
• Configuración de Calidad de Renderizado
• Renderizar en la Nube

Para este curso hace falta tener unas nociones básicas del entorno en Revit. Se aconseja tener los conocimientos que se imparten en el curso A.1 Modelado Inicial.

METODOLOGÍA:

El programa del curso tiene una duración de 8h.

Todo este curso se plantea desde el punto de vista práctico. Partiendo del modelo generado en el curso A.1 Modelado Inicial, se generarán las vistas necesarias para un proyecto básico y se personalizará el grafismo de las líneas y sombreados para que la imagen del proyecto sea totalmente personal.

Se entregará una guía de seguimiento de las clases,  donde aparecen los puntos a tratar y los pantallazos más importantes para usarlo como guía y poder mantener la continuidad de las clases.

También se facilitará una licencia educacional del software. 

El curso preparara para el examen de Certificación PMP®, (Project Management Professional), certificación de máxima referencia internacional en el ámbito de la dirección de proyectos.

Tras el curso se dominará las técnicas de dirección de proyectos según los estándares internacionales y se dispondrá de los elementos necesarios que permitan formular y gestionar un proyecto de forma exitosa, así como superar con éxito el examen de certificación PMP®.

El PMI® Project Management Institute apoya a la comunidad internacional de directores de proyectos y está diseñado para evaluar y medir los conocimientos de los profesionales del sector objetivamente en todas las áreas de la guía PMBOK®.

01: Introducción. Marco de la dirección de proyectos.

02: Entorno en el que operan los Proyectos.

03: El director del proyecto

04: Gestión de la Integración del Proyecto

05: Gestión del Alcance del Proyecto.

06: Gestión del Cronograma del Proyecto.

07: Gestión de Coste del Proyecto.

08: Gestión de la Calidad del Proyecto.

09: Gestión de los Recursos.

10: Gestión de las Comunicaciones del Proyecto.

11: Gestión del Riesgo del Proyecto.

12: Gestión de las Adquisiciones del Proyecto.

13: Gestión de los Interesados del Proyecto

14: Responsabilidad profesional

•       Poseer un título universitario de grado, licenciado o diplomado, y acreditar una experiencia profesional en gestión de proyectos de 4.500 horas, conseguidas en un periodo mínimo de 36 meses durante los últimos 8 años.

•       Si no posee un título universitario se deberán acreditar 7.500 horas de experiencia profesional en gestión de proyectos, conseguidas en un periodo mínimo de 60 meses durante los últimos 8 años.

El curso de Planes de Autoprotección y Planes de Emergencia tendrá una duración de 18 horas, repartidas en seis jornadas de 3 horas, en base a la legislación vigente:

·         RD 393/2007, de 23 de marzo, por el que se aprueba la Norma Básica de Autoprotección de los centros, establecimientos y dependencias dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia.

·         DB SI y El DB SUA del Código Técnico de la Edificación.

·         Normativa específica de cada una de las actividades que contempla el anexo I del RD 393/2007 con especial atención a la normativa que regula los espectáculos públicos y actividades recreativas.

·         RD 2816/1982 de 27 de agosto, por el que se aprueba el Reglamento General de Policía de Espectáculos Públicos y Actividades Recreativas.

·         Y la ITC 8 del RD 989/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento de Artículos Pirotécnicos y Cartuchería.

Se introducirá al alumno en el campo de la autoprotección, estableciendo las diferencias entre un plan de autoprotección, un plan de emergencia y un plan de seguridad.

Se establecerán pautas para desarrollar los contenidos de un plan de autoprotección.

Se desarrollará una guía para llevar a cabo la implantación de un plan de autoprotección.

Incidencia de la seguridad privada en los planes de autoprotección.

Introducir al alumno en la normativa de pirotecnia y en especial en la elaboración de los planes de seguridad y emergencia de Espectáculos Pirotécnicos realizados por Expertos.

1.-Antecedentes históricos en materia de autoprotección, tipos de planes de Protección Civil. Ley 17/2015, de 9 de julio, del Sistema Nacional de Protección Civil.

2.- RD 393/2007, de 23 de marzo, por el que se aprueba la Norma Básica de Autoprotección de los centros, establecimientos y dependencias dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia:

-Ámbito de aplicación.

-Requisitos mínimos para la elaboración de los planes de autoprotección, obligaciones del titular de la actividad y la figura del técnico competente.

-Registro de los planes.

-Catálogo de actividades. Actividades con reglamentación sectorial específica (Normativa específica) y Actividades sin reglamentación sectorial específica.

3.-Desarrollo del contenido mínimo de un plan de autoprotección. I

4.-Desarrollo del contenido mínimo de un plan de autoprotección. II

5.-Ejercicos prácticos.

-Plan de autoprotección actividad deportiva.

- Plan de emergencia para “Espectáculo público” en espacio cerrado.

-Plan de emergencia para “Espectáculo público” en espacio abierto.

6.-Reglamento de Artículos Pirotécnicos y Cartuchería.

-ITC 8 del RD 989/2015.

-Supuesto práctico de plan de seguridad y emergencias de espectáculo con artificios pirotécnicos realizados por expertos.

Se propone un curso, con planteamiento principalmente práctico, que podrá ser seguido a través de videoconferencia en tiempo real.

El Curso se organiza en módulos y una carga lectiva de 18 horas.

Se plantearán varias intervenciones ejemplo que se irán resolviendo de forma transversal durante todo el curso.

La redacción de proyectos de rehabilitación o reforma hace necesario en ocasiones, realizar cálculos para comprobar o dimensionar elementos estructurales diversos. En este curso, mediante ejemplos prácticos y empleo de hojas de cálculo, tablas, sencillas fórmulas y comprobaciones con programas informáticos, se darán las indicaciones y conocimientos básicos necesarios para poder realizar estos cálculos por parte del técnico redactor del proyecto sin necesidad de acudir a un especialista en la materia, permitiendo así mayor autonomía y seguridad, a la vez que minimizando los costes del proyecto.

1.Normativa de aplicación. Conceptos básicos

2.Materiales. Estructuras metálicas, de hormigón armado y madera

3.Identificación y cuantificación de las cargas a considerar

4.Reglas básicas de predimensionado de elementos estructurales

5.Cálculo de forjados apoyados sobre muros

6.Capacidad resistente de los muros de fábrica

7.Cálculo de vigas para cargaderos. Apertura de huecos en muros de carga

8.Comprobación de cimentaciones existentes. Recalces de cimentación

El curso está dirigido a profesionales con formación y experiencia en valoraciones. Tiene como objetivo capacitar al alumno para valorar activos inmobiliarios sujetos a una explotación económica relacionados con el sector del alojamiento turístico: hoteles, apartamentos turísticos, hostales, etc.

Tema 1. Características de la industria hotelera. Tipologías y modelos de explotación. Principales factores en el desarrollo hotelero. Introducción al Sistema Uniforme de Cuentas para la industria hotelera, USALI. Conceptos usados en la valoración de hoteles en función de los diferentes modelos de contrato: ADR, RevPar, GopPar, GOI, GOP, CapEx, management fee, basic fee, etc. Fórmulas operativas, gestión propia, franquicia, alquiler, contrato de gestión. Ejemplos.

Tema 2. Parámetros económicos. Balance y cuenta de pérdidas y ganancias de un hotel. Cálculo de costes en empresas hoteleras. Análisis del balance. Análisis del resultado. Análisis de la rentabilidad, rendimiento del activo y rentabilidad de los fondos propios. Las decisiones de financiación de un hotel. Evaluación de inversiones. Ejemplos.

Tema 3. Valoración de hoteles. Métodos, obtención de testigos comparables, comparación de ventas, método de los múltiplos (Ebitda, ADR, RevPar, PER), DFC, valor contable, valor contable corregido. Ejemplos de valoración de un hotel: 1. hotel alquilado a operador. 2. propietario explotando el negocio.

Tema 4. Caso práctico.

Introducción:

El mercado inmobiliario español está avanzando a pasos agigantados hacia una nueva profesionalización del sector desde el comienzo del actual ciclo económico, forzado principalmente por la entrada en el mercado de nuevos agentes como fondos de inversión internacionales y grandes bancos de inversión, lo que ha generado la necesidad de adaptación al nuevo escenario de las empresas del sector. Estos agentes exigen estándares de calidad, dinámicas de trabajo de alto rendimiento y una gran especialización de los profesionales, por lo que es obligado conocer y poner en práctica estándares internacionales de gestión, análisis y dirección que conviertan a los profesionales nacionales del sector inmobiliario en los agentes de interlocución con estos nuevos actores.

Estos nuevos requisitos y la variedad de competencias requeridas, ha sido determinante en el diseño del programa y en su estructura. Se adopta una estructura modular distribuyendo el máster en asignaturas y éstas a su vez en módulos. Esta modularidad, permite cursar casi a medida de empresas y profesionales parte del máster sin estar obligados a realizarlo por entero.

El máster tiene como objetivo formar los profesionales del presente y futuro sector inmobiliario, con capacidad para la evaluación, análisis, optimización, desarrollo, promoción y gestión de activos, mediante la transmisión de los conocimientos y herramientas necesarias, en dirección y gestión inmobiliaria, estudios de mercado, viabilidad económica y financiera, planeamiento y gestión urbanística, valoraciones inmobiliarias en el ámbito internacional, financiación y estructuración de deudas, marketing y fiscalidad.

El profesorado está formado por académicos y profesionales de reconocido prestigio, expertos en todas y cada una de las materias pertenecientes a los diferentes tipos de empresas vinculadas al sector.

El programa, organizado en asignaturas y éstas a su vez en módulos (estructura modular), permite cursar de forma independiente materias que, por su novedad en el nuevo escenario inmobiliario, contribuyen a elevar el nivel de desempeño de los profesionales. La convivencia en las aulas de profesionales con experiencia en el sector inmobiliario tradicional con otros profesionales más orientados a otras actividades (financieras, servicers, técnicos), da como resultado un ambiente enriquecedor que acerca a todos los asistentes a la realidad que actualmente se vive en las empresas inmobiliarias.

La modularidad permite adaptar en el tiempo el máster a necesidades específicas de formación que puedan surgir en cada momento. Se puede con el paso del tiempo, ir añadiendo o fusionando módulos al máster, de carácter obligatorio u optativo, que permitan a profesionales del mundo inmobiliario con experiencia y a antiguos titulados del máster, mantener y desarrollar su competencia en nuevas materias, mantener su acreditación profesional, y a las empresas y asociaciones actualizar su formación en una estructura académica muy profesionalizada impartida por profesionales a profesionales, adaptable a necesidades concretas y sin barreras geográficas, introduciendo técnicas de formación en tiempo real a aulas remotas y utilizando la plataforma de formación con la que cuenta la Fundación en todos sus programas presenciales.

Las valoraciones inmobiliarias, tanto bajo estándares nacionales como internacionales, tienen gran peso en el temario, conformando en el itinerario del máster dos asignaturas, una obligatoria (Valoración Internacional de Activos) y otra optativa (Valoración Avanzada de Activos). Este tratamiento específico de las valoraciones ha permitido diseñar una serie de módulos optativos o extensiones en materias altamente especializadas, que posibilita a profesionales experimentados mantener su formación continua.

El planeamiento y la gestión urbanística conforman otra de las asignaturas básicas del programa dada la importancia de su conocimiento para el desempeño profesional en cualquier ámbito de la industria inmobiliaria.

El proyecto fin de Máster, es realizado a lo largo del curso por grupos de alumnos, tutelado por profesores expertos de cada una de las asignaturas, y recoge todas las materias del programa, fomentando el trabajo colaborativo y las habilidades personales y directivas de los alumnos, así como el “networking” entre asistentes y profesores.

El programa está dirigido a titulados y profesionales con y sin experiencia que deseen adquirir los conocimientos necesarios para formar parte de los equipos inmobiliarios de entidades financieras, SAREB, fondos de inversión, SOCIMIS, sociedades patrimoniales, family offices, inversores en inmuebles de cualquier tamaño y condición, empresas gestoras de activos, servicers, consultoras y auditoras nacionales e internacionales, sociedades de tasación, promotoras, administraciones públicas, y en general, de todo tipo de empresas relacionadas con el sector inmobiliario.

Itinerarios:

1.         Máster Inmobiliario: Superar las asignaturas 1, 2, 3, 5 y 6.

2.         Experto en Valoración Internacional de Activos: Superar las asignaturas 3 y la 4. (Para superar la asignatura 4 el alumno debe aprobar los módulos 4.1 y 4.2, y 4 ECTS del resto de módulos optativos de esa asignatura).

3.         Diploma Valoración Internacional de Activos: Superar los cuatro módulos de la asignatura 3.

4.         La superación de cualquier módulo o asignatura llevará a la obtención del correspondiente diploma o título de experto respectivamente.

Temario del programa Máster Inmobiliario

El programa, adaptado a las recomendaciones del Consejo de Universidades para los títulos propios de postgrado, está formado por seis asignaturas (incluida el Proyecto de Máster), una de ellas (Valoración Avanzada de Activos) de carácter optativo.

Asignatura 1.     Dirección Inmobiliaria. (12 créditos europeos). Obligatoria.

Módulo 1.1.            Empresa Inmobiliaria, Dirección Estratégica y Planificación.

Módulo 1.2.            Económico-Financiera de la Empresa Inmobiliaria.

Módulo 1.3.            Derecho Inmobiliario.

Módulo 1.4.            Fiscalidad y Tributación.

Módulo 1.5.            Estudios de Mercado.

Módulo 1.6.            Marketing Inmobiliario.

Módulo 1.7.            Habilidades Directivas y Resolución de Conflictos.

Asignatura 2.     Planeamiento y Gestión Urbanística. (17 créditos europeos). Obligatoria.

Módulo 2.1.            Derecho y Legislación Urbanística.

Módulo 2.2.            Planeamiento Urbanístico.

Módulo 2.3.            Gestión Urbanística.

Módulo 2.4.            Disciplina Urbanística.

Asignatura 3.     Valoración Internacional de Activos. (17 créditos europeos). Obligatoria.

Módulo 3.1.            Principios y Definiciones.

Módulo 3.2.            Fundamentos Financieros de la Valoración.

Módulo 3.3.            Enfoques y Métodos de Valoración.

Módulo 3.4.            Normativa Española. Orden ECO 805/2003.

Asignatura 4.     Valoración Avanzada de Activos. (12 créditos europeos). Optativa.

Módulo 4.1.      Planeamiento y Gestión Urbanística. (Módulo obligatorio para quien no haya cursado la asignatura 2. Planeamiento y Gestión Urbanística)

Módulo 4.2.      Valoración de Suelos según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo obligatorio)

Módulo 4.3.      Valoración de Concesiones Administrativas y Derechos de Superficie. (Módulo optativo)

Módulo 4.4.      Valoración de Oficinas según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo)

Módulo 4.5.      Valoración de Hoteles según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo)

Módulo 4.6.      Valoración de Centros Comerciales según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo)

Módulo 4.7.      Valoración de Activos Inmobiliarios Industriales y Logísticos según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo) 

Módulo 4.8.      Valoración de Carteras Inmobiliarias según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo)

Módulo 4.9.      Valoración de Carteras Patrimonialistas según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo)

Módulo 4.10.    Valoración de Sociedades Inmobiliarias según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo)

Módulo 4.11.    Valoraciones Urbanísticas. Con arreglo a la Ley del Suelo. (Módulo optativo)

Módulo 4.12.    Valoraciones Catastrales y Tributarias. (Módulo optativo)

Módulo 4.13.    Valoraciones a Efectos de Titulación y de Préstamos Garantizados según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo)

Módulo 4.14.    Valoraciones para Inclusión en Estados Financieros según Estándares Nacionales e Internacionales. (Módulo optativo)

Módulo 4.15.    Introducción a la Valoración de Intangibles. (Módulo optativo)

Módulo 4.16.    La Valoración en el Ámbito RICS. (Módulo optativo)

Módulo 4.17.    La Valoración en el Ámbito TEGoVA. (Módulo optativo)

Módulo 4.18.    Módulo de preparación de la APC (RICS)

· Conceptos básicos: qué es RICS, qué es un miembro de RICS, para qué sirve ser miembro de RICS, qué es la evaluación de competencias profesionales (APC)

· Requisitos para ser miembro de RICS: vías y especialidades de obtención de la membresía de RICS

· Los sujetos involucrados: candidato, consejero, panel de evaluadores, gerente local de RICS.

· Proceso de obtención de membresía de RICS: documentación, plataforma, plazos y formas

· Documentación básica y manejo de la plataforma

· Selección de competencias

· Formación continuada y ética profesional

· Redacción de ensayos (casos)

· Preparación y simulación de entrevistas: individual y en grupo

Asignatura 5.     Análisis, Optimización y Gestión Inmobiliaria. (14 créditos europeos). Obligatoria.

Módulo 5.1.            Gestión de Riesgos Inmobiliarios.

Módulo 5.2.      Análisis y Gestión de Activos Inmobiliarios. Optimización..

Módulo 5.3.            Vehículos de Inversión Inmobiliaria (REITs, SOCIMIs, FIBRAs, etc.).

Módulo 5.4.            Viabilidad y Gestión de la Empresa Inmobiliaria.

Módulo 5.5.            Sistemas de Información e Informática de Gestión Aplicada.

Asignatura 6.     Proyecto de Máster. Obligatoria.

Módulo 6.1.            Empresa inmobiliaria.

Módulo 6.2.            Desarrollo Urbanístico.

Módulo 6.3.            Valoración Internacional.

Módulo 6.4.            Análisis, Optimización y Gestión.

El principal objetivo de esta asignatura, perteneciente al Máster Inmobiliario ”Asset, Property & Real Estate Management“, es integrar las diferentes disciplinas inmobiliarias necesarias para el desarrollo de actividades de carácter patrimonial, de promoción o de gestión de suelo para el análisis y la optimización de valores, grados de liquidez de inmuebles y carteras. Se trata pues de la asignatura clave del máster que conjuga urbanismo, valoración, gestión y dirección para optimizar y obtener los mejores rendimientos inmobiliarios posibles de los activos.

Esta asignatura conforma una metodología multidisciplinar donde engranan todas las materias necesarias para que los inmuebles maduren, se adapten y generen los máximos beneficios. Por tanto, los conocimientos de valoración, gestión de riesgos, metodologías de consultoría y análisis, son las herramientas básicas que desarrollamos.

Mediante el urbanismo procedemos a optimizar usos y edificabilidades.

Mediante los estudios de mercado establecemos los potenciales de demanda cruzados con la competencia, para determinar qué producto es óptimo en cada mercado y en cada momento.

Mediante herramientas de valoración establecemos escenarios posibles de inmuebles y carteras para optimizar sus rendimientos.

Mediante la exposición de las herramientas digitales actuales, conoceremos tecnologías y metodologías que facilitan la gestión y la toma de decisiones.

Mediante el conocimiento de las exigencias de retorno, de rentabilidad, de financiación y de gestión inmobiliaria y patrimonial, conseguimos que nuestros inmuebles obtengan el máximo valor a lo largo de su vida.

Analizamos la estructura de los riesgos que conllevan cada uno de los tipos de inmuebles y sus usos, estableciendo los KPI´s de cada uno de ellos desde el punto de vista del análisis en una ”due diligence” técnica, económica, urbanística, legal y comercial.

El objetivo es que los alumnos con esta integración de materias transversales obtengan los conocimientos esenciales para realizar una planificación estratégica de inversiones inmobiliarias propias o ajenas. Podrán establecer los mejores escenarios de retorno de inversiones inmobiliarias y optimizarán las carteras que gestionen o analicen para terceros.

Este objetivo es ambicioso dado que no existe un programa de estudios similar en España que siente las bases metodológicas de análisis y consultoría inmobiliaria, estratégicas para suelo, inmuebles terminados e inmuebles en rentabilidad. Esto permite el seguimiento de toda la vida de los inmuebles, desde su conceptualización inicial hasta su puesta en rentabilidad, y sus adaptaciones en el tiempo a las necesidades y fluctuaciones del mercado.

Para alcanzar estas capacidades el alumno aprenderá:

-La metodología y procedimientos para el análisis de todo tipo de inmuebles.

-A clasificar y segmentar los activos por usos conforme a demandas del mercado.

-Las características y necesidades de los diferentes actores tenedores de activos.

-A tomar decisiones desde el punto de vista empresarial para la gestión y puesta en valor de la cartera de -inmuebles.

-Las herramientas y metodologías que puede utilizar para optimizar la gestión inmobiliaria.

Gestión de riesgos inmobiliarios y auditorías. ”Risk management & due diligences”.

1.            Proceso de análisis de los inmuebles para la adquisición, gestión y posterior venta o explotación.

2.            Evaluación de riesgos inherentes a cada tipo de inmueble.

3.   Auditorías para el análisis de riesgos: la ”due diligence” técnica, económica, urbanística, legal y comercial.

Análisis y optimización de activos inmobiliarios.

1.   Clasificación de los inmuebles por usos y demanda. Determinación de las bases y fundamentos por usos.

2.            Determinación de KPi´s o puntos clave.

3.            Segmentación de activos para su puesta en valor:  gestión integrada.

4.            Análisis de una compra o venta de un portfolio o inmueble individual según sea su caso.

5.   Estudios de mercado, planteamientos generales, criterios para la realización de los estudios de mercado por usos.

6.            Interpretación de los parámetros de los estudios de mercado para cada tipo de inmueble.

7.   Análisis de viabilidad de cada tipo de activo según sus KPi´s, estructuras de ingresos, costes (CapEx) y gastos (OpEx).

Vehículos de inversión inmobiliaria.

1.   Análisis de la demanda de inmuebles por parte de los diferentes actores del mercado: gestores, tenedores de activos, patrimonialistas y promotores.

2.   Características de fondos inmobiliarios, REIT´s, SOCIMI´s y otros vehículos de explotación de inmuebles y portfolios.

Viabilidad y gestión de la empresa.

1.   Parámetros a tener en cuenta en la toma de decisión de gestión y puesta en valor de carteras de inmuebles.

2.   Indicadores de análisis desde el punto de vista empresarial. Parámetros de rentabilidad, liquidez de cartera, precios,  financiación, exigencias de retorno de las inversiones y descuentos aplicables. Beneficio sobre coste o sobre ventas (“profit on cost” o “profit on sales”), TIR, WACC y rentabilidades (yields).

Sistemas de información e informática aplicada.

1.   Fuentes de información y consulta

2.   Herramientas del entorno BIM para la gestión y optimización de inmuebles.

3.            Tecnología aplicada a la gestión: ARCHIBUS, PRINEX.

El programa del curso tiene una duración de 8h.

Todo este curso se plantea desde el punto de vista práctico. Partiendo del modelo generado en el curso A.1 Modelado Inicial, se generarán las vistas necesarias para un proyecto básico y se personalizará el grafismo de las líneas y sombreados para que la imagen del proyecto sea totalmente personal.

Se entregará una guía de seguimiento de las clases,  donde aparecen los puntos a tratar y los pantallazos más importantes para usarlo como guía y poder mantener la continuidad de las clases.

También se facilitará una licencia educacional del software.

A partir de un modelo Revit, se conseguirá personalizar el grafismo y la composición de los planos. Además se aprenderá a obtener los primos datos del modelo: las superficies útiles.

1. Opciones de visualización

.-Opciones a nivel de Proyecto: estilo de objetos

.-Opciones a nivel de Vista: modificaciones de visibilidad/grafismos

.-Opciones a nivel de Elementos: modificar gráficos en vista

.-Grosor de línea

.-Patrón de línea

.-Barra de controles de vista                                                                                           

2. Plantillas de Vistas

.-Crear una plantilla de vista a partir de una vista

.-Aplicar una plantilla de vista a una vista

.-Gestionar las plantillas de vista

3. Planos

.-Crear un plano

.-Insertar vistas a un plano

.-Región de recorte de las vistas

.-Crear una carátula personalizada

.-Texto etiqueta

4. Personalización

.-Modificar líneas individualmente

.-“Bloques de AutoCad”

.-Grupo de detalle & Componentes de detalle

.-Añadir anotaciones

5. Impresión

.-Intervalo de impresión

.-Configuración de impresión

6. Superficies útiles

.-Insertar Habitaciones

.-Propiedades de las Habitaciones

.-Etiqueta de Habitaciones

.-Planos con superficies útiles

7. Plantilla de Proyecto

.-Limpiar el proyecto

.-Crear un aplantilla de proyecto

Para este curso hace falta tener unas nociones básicas del entorno en Revit. Se aconseja tener los conocimientos que se imparten en el curso A.1 Modelado Inicial.

Las competencias de los Arquitectos Técnicos, e Ingenieros de Edificación, permite en multitud de casos acometer proyectos de diversos ámbitos y finalidades. En numerosos casos es necesario calcular algún elemento estructural e incluir en el proyecto su justificación.

En este curso y desde una perspectiva práctica, se explicará cómo afrontar el desarrollo conjunto del proyecto y sus documentos centrándose en el apartado de cálculo, aspecto este que conlleva una gran responsabilidad y que suele estar vinculado a especialistas en la materia.

Para ello se hará un breve repaso de los conceptos mínimos necesarios. Se realizará el planteamiento de cálculo con diferentes herramientas para resolver de manera sencilla y adecuada a la norma, el cálculo de los elementos estructurales más comunes de acero y hormigón armado.

Se facilitarán en el curso tablas y hojas de cálculo, así como una licencia temporal de los programas de CYPE Ingenieros para el desarrollo de las prácticas a realizar.

1.    Competencias de los Arquitectos Técnicos e Ingenieros de Edificación en el ámbito de la redacción de proyectos

2.    Documentos del proyecto

3.    Conceptos básicos de cálculo de estructuras y su normativa en vigor

4.    Herramientas de cálculo simplificado

5.    Cálculos sencillos con CYPE

6.    Planteamiento y datos necesarios para cálculos de elementos estructurales

a.    Cálculo de forjados

b.    Elementos estructurales metálicos

c.    Piscinas

7.    Justificación de los cálculos, memoria, anejo y planos de estructura

8.    Generación de los documentos del proyecto con Arquímedes y Generador de precios

a.    Mediciones y presupuestos

b.    Pliego de condiciones

c.    Plan de control

d.    Estudio de gestión de residuos

e.    Estudio básico de seguridad y salud

9.    Composición del documento final

Didáctica con apoyo de prácticas y ejemplos. Se debe asistir con ordenador propio tanto presencial como por videoconferencia. 

La fase de cimentación y estructuras de una obra es de máxima responsabilidad para los técnicos. Tanto jefes de obra como direcciones facultativas, deben saber gestionar esta importante fase, anticipando en la medida de lo posible los errores de proyecto y ejecución, conocer que documentación debemos exigir previamente al inicio, y cómo actuar antes, durante, y posteriormente a su ejecución, sobre todo en los casos en los que se presenten diferentes problemas de diversa gravedad.

1. Análisis inicial de los datos del proyecto. Errores más comunes

2. Documentación a exigir previo al inicio. Errores más comunes

3. Fase de cimentación. Movimiento de tierras. Errores más comunes

4. Fase de estructuras. Estructuras metálicas. Errores más comunes

5. Fase de estructuras. Hormigón armado. Ferralla armada, encofrados y cimbras, hormigonado y curado, desencofrado. Errores más comunes

6. Problemas de ejecución. Cómo actuar en cada caso

7. Criterios normativos y criterios prácticos

8. Gestión documental para CFO Anejo II del CTE.

El Documento Básico de Seguridad contra Incendios es la normativa que establece las condiciones de seguridad contra incendios en todos los edificios y establecimientos, con excepción de los industriales. Se trata, quizás,  del documento básico más complejo de todos los que componen el Código Técnico de la Edificación, al tratarse de un documento muy interpretable que ha tenido, y seguirá teniendo, varias modificaciones y aclaraciones por parte del Ministerio de Fomento.

El objetivo del curso es conseguir que el alumno obtenga un conocimiento amplio y profundo de dicha normativa, para facilitar su aplicación, realizando diferentes casos prácticos, y analizando los errores más frecuentes que se detectan, tanto en los proyectos que se tramitan para la obtención de las licencias de apertura y obra, así como en la ejecución de las instalaciones.

PROPAGACIÓN INTERIOR: Condiciones que debe tener los edificios o establecimientos para limitar el riesgo de propagación del incendio en su interior.

·         Compartimentación en sectores de incendio.

·         Locales y zonas de riesgo especial.

·         Paso de instalaciones entre sectores.

·         Comportamiento ante el fuego de los revestimientos y/o materiales.

PROPAGACIÓN EXTERIOR: Condiciones que deben tener los edificios o establecimientos para limitar la propagación del incendio hacia otros colindantes, a través de sus medianerías, fachadas y cubiertas.

EVACUACIÓN DE OCUPANTES: Determinar y calcular los medios de evacuación adecuados en un edificio o establecimiento para que los ocupantes puedan evacuarlo o alcanzar un lugar seguro dentro del mismo, en condiciones de seguridad.

·         Cálculo de la ocupación.

·         Número y disposición de salidas.

·         Recorridos de evacuación.

·         Vías de evacuación protegidas.

·         Ventilación y control de humos.

·         Señalización.

·         Evacuación de personas con discapacidad.

·         Dimensionado de los medios de evacuación (cálculo de las anchuras de las salidas de recinto y planta, de las escaleras y de las salidas de edificio).

·         Ejemplos prácticos.

INSTALACIONES DE PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS: Saber proyectar los edificios y establecimientos para que cuenten con las instalaciones de protección contra incendios adecuadas que hagan posible la detección, el control y la extinción del incendio, así como la transmisión de la alarma a los ocupantes. También se realizará una visión global del Anexo 1 del Reglamento de Instalaciones de Protección contra Incendios.

INTERVENCIÓN DE LOS BOMBEROS: Diseñar las condiciones de aproximación y entorno de los edificios, para que se facilite la intervención de los equipos de rescate y extinción de incendios.      

RESISTENCIA ALFUEGO DE LAS ESTRUCTURAS: Proyectar las estructuras portantes, para que sean resistentes al fuego durante el tiempo necesario.

·         Estructuras de acero, hormigón, madera o mixtas.

·         Ejemplos de cálculo.

CÁLCULO DEL TIEMPO EQUIVALENTE: El tiempo equivalente de exposición al fuego es un procedimiento de cálculo aceptado por el CTE que puede usarse como alternativa a los tiempos de resistencia al fuego establecidos en las tablas del DB-SI tanto para las estructuras como para los sectores de incendio.  Este estudio permite rebajar las protecciones estructurales frente al fuego, ahorrando costes.

MÉTODOS PRESTACIONALES: Proyectar en edificios existentes soluciones diferentes a las establecidas en el DB-SI, evaluando el riesgo del incendio sin tener que cumplir al 100% los requisitos exigidos por la normativa. Edificios protegidos en los que su grado de protección sea incompatible con el cumplimiento de la normativa

PRESENTACIÓN

El curso está orientado a profesionales del campo de la edificación y urbanismo (arquitectos, aparejadores, ingenieros, delineantes, estudiantes, etc.) que quieran iniciarse en el uso de Revit Architecture, con el propósito de poder trabajar siguiendo la metodología BIM.

En este curso aprenderá a utilizar las herramientas fundamentales para poder modelar proyectos o edificios existentes.

Este curso está especialmente indicado para aquellos que quieren iniciarse en el uso del software Autodesk Revit. 

METODOLOGÍA

1.- Los alumnos deberán descargarse la versión de estudiante del programa. Aquí tenéis un video tutorial con información para la instalación.

2.- Los alumnos dispondrán de acceso al CAMPUS VIRTUAL, un espacio web donde se colgará la documentación del curso, los enlaces a los videos de las sesiones realizadas y los ejercicios propuestos, y donde los alumnos podrán entregar su trabajo y participar en foros con el profesor y resto de alumnos.

3.- Las sesiones de videoconferencia se realizarán en las fechas indicadas en portada, en horario de 17:00h a 19:00h.

4.- En los días posteriores a cada sesión, el alumno puede acceder a visualizar la grabación de dicha sesión del curso. Estas grabaciones están disponibles durante un plazo de tiempo, incluso tras la finalización del curso.

PROGRAMA

1. BLOQUE I.      Trabajando con BIM

2. BLOQUE II.     Herramientas BIM. Empezando con Autodesk Revit

3. BLOQUE III.    Modelado de los elementos básicos

4. BLOQUE IV.   Modelado de los acabados

5. BLOQUE V.     Organización del modelo

Más información en: formacion.ensten.com

REQUISITOS

 ● Ordenador de sobremesa o portátil con Autodesk Revit 2019 instalado: véanse los requisitos mínimos para la versión de Revit. 

NOTA: serán válidas tanto la versión indicada como cualquiera de las posteriores. El soporte para versiones de Revit anteriores a la indicada queda a criterio de los profesores.

● Conexión a internet: velocidad recomendada para carga/descarga superiora 8 Mbps/512 kbps. 

● 2 monitores. En ordenadores portátiles, un monitor adicional. Se recomienda 1 monitor para el uso de Revit y 1 monitor para seguir la videoconferencia mediante escritorio extendido.

NOTA: no es necesario el uso de micrófono o webcam por parte de los alumnos.

NO RECOMENDADO

● No se recomienda el uso de Windows Vista con Autodesk Revit. Si no hay más remedio se recomienda instalar Revit 2012 en lugar de Revit 2013.

● No se recomienda el uso de Revit 2013 ya que presenta errores en la interfaz de usuario.

● No se recomienda la instalación de una versión de Autodesk Revit si no se cumplen los requisitos mínimos de hardware.

*A los alumnos inscritos se les enviará la información necesaria para la instalación del programa, previo inicio del curso.

Las competencias de los Arquitectos Técnicos, e Ingenieros de Edificación, permite en multitud de casos acometer proyectos de diversos ámbitos y finalidades. En numerosos casos es necesario calcular algún elemento estructural e incluir en el proyecto su justificación.

En este curso y desde una perspectiva práctica, se explicará cómo afrontar el desarrollo conjunto del proyecto y sus documentos centrándose en el apartado de cálculo, aspecto este que conlleva una gran responsabilidad y que suele estar vinculado a especialistas en la materia.

Para ello se hará un breve repaso de los conceptos mínimos necesarios. Se realizará el planteamiento de cálculo con diferentes herramientas para resolver de manera sencilla y adecuada a la norma, el cálculo de los elementos estructurales más comunes de acero y hormigón armado.

Se facilitarán en el curso tablas y hojas de cálculo, así como una licencia temporal de los programas de CYPE Ingenieros para el desarrollo de las prácticas a realizar.

1.    Competencias de los Arquitectos Técnicos e Ingenieros de Edificación en el ámbito de la redacción de proyectos

2.    Documentos del proyecto

3.    Conceptos básicos de cálculo de estructuras y su normativa en vigor

4.    Herramientas de cálculo simplificado

5.    Cálculos sencillos con CYPE

6.    Planteamiento y datos necesarios para cálculos de elementos estructurales

a.    Cálculo de forjados

b.    Elementos estructurales metálicos

c.    Piscinas

7.    Justificación de los cálculos, memoria, anejo y planos de estructura

8.    Generación de los documentos del proyecto con Arquímedes y Generador de precios

a.    Mediciones y presupuestos

b.    Pliego de condiciones

c.    Plan de control

d.    Estudio de gestión de residuos

e.    Estudio básico de seguridad y salud

9.    Composición del documento final

Didáctica con apoyo de prácticas y ejemplos. Se debe asistir con ordenador propio tanto presencial como por videoconferencia. 

La formación de un técnico especialista capaz de diseñar y gestionar las partes de una edificación producidas industrialmente con los recursos actuales, a partir de sus conocimientos propios dentro del campo de la Arquitectura, la Ingeniería, o la Arquitectura Técnica.

El asistente a este curso adquirirá las competencias necesarias con las  que conocer en profundidad los diferentes sistemas constructivos disponibles en el mercado actual y así poder elegir el más adecuado para cada proyecto, gestionar la construcción empleando metodologías y procesos avanzados, controlar la fabricación de componentes  industrializados y el montaje en obra de los mismos de forma solvente

Módulo 1.

Fundamentos y estrategias para la industrialización de la construcción (24h). Enero 2020.

Módulo 2.

Análisis de sistemas constructivos industrializados (40h). Febrero 2020.

Módulo 3.

BIM e industrialización abierta (32h). Marzo 2020.

Módulo 4.

Multitrade prefabrication / Industrialización de proximidad (24h). Abril 2020.

Módulo 5.

Fabricación de componentes industrializados (32h). Mayo 2020.

Módulo 6.

Gestión de proyectos, calidad, prevención, sostenibilidad en la industrialización (32h). Junio 2020

Dirigido a:

Los profesionales tales como Arquitectos, Arquitectos Técnicos, Ingenieros, que intervienen en el proceso de promoción inmobiliaria, proyectistas, directores de obra y técnicos de empresas constructoras.

Presentación del Máster:

 El Máster se divide en ocho módulos que se corresponden con las respectivas áreas de gestión:

1.                   Visión estratégica de la gestión de activos.

2.                   Gestión urbanística y patrimonial.

3.                   Planificación y gestión de proyectos BIM.

4.                   Planificación y gestión de entornos de trabajo.

5.                   Planificación y gestión de servicios de operación y                     mantenimiento y de servicios de soporte.    

6.                   Gestión energética, sostenibilidad y medioambiente.

7.                   Gestión de la información.

8.                   Implantación de un Cuadro de Mando Integral.

El programa emplea un sistema de evaluación continua del alumno, lo que exige a éste desde su incorporación al curso un continuo esfuerzo de aprendizaje, resolviendo casos prácticos y desarrollando un proyecto de fin de Máster. Éste proyecto es tutelado y evaluado de forma continúa en paralelo a la impartición de las clases, lo que permite al alumno corregir errores y mantener una actitud positiva respecto a las evaluaciones, y por otro lado, le motiva a superarse de forma constante a lo largo de toda la formación.

Como complemento a las clases presenciales el alumno tiene acceso al aula virtual de formación del máster.

El máster se imparte en presencial en aulas de la Fundación Escuela de la Edificación y cuenta con emisión en “streaming” en tiempo real para alumnos no ubicados en Madrid.

Objetivos:

El Facility Manager es el único profesional del sector de la edificación con pleno empleo.

El objetivo de este Máster es capacitar a los alumnos que lo superen, en el aporte de valor y mejora de la eficiencia y de la eficacia en departamentos de gestión de activos, de facility management o de gestión de inmuebles, integrados en empresas de servicios de FM o de cualquier otro tipo.

Para ello, el máster aporta a los alumnos una visión “actualizada y óptima” de la gestión de activos y de servicios de FM: ISO 55000 de gestión de activos, ISO 41000 de facility management, Building Information Modeling, gestión patrimonial y de proyectos de inversión, planificación y diseño de los nuevos entornos de trabajo y de las áreas de formación, planificación y diseño de servicios de FM, diseño y gestión de la información asociada a los activos y a los servicios asociados, gestión energética, gestión de riesgos,… Todo ello conforma la formación más completa en Facility Management.

Programa:

Visión estratégica de la gestión de activos:

En este módulo se capacita al alumno para que tenga una visión de negocio del FM, y entienda el FM como un sistema de gestión que debe definir y ser capaz de implantar en una empresa y adquiera conocimientos empresariales indispensables para hablar el mismo lenguaje que los directores generales, los financieros, clientes y resto de agentes interesados.

Definición de FM, visión del FM conforme a la ISO 41000, FM y gestión de activos, el FM orientado a procesos, el catálogo de servicios de FM, procesos de contratación de servicios, BIM desde la visión del propietario y gestor de inmuebles, gestión de riesgos, responsabilidad social corporativa, gestión laboral, y conocimientos financieros son materias cuyo conocimiento es necesario obtener para alcanzar los objetivos del módulo.

Gestión urbanística y patrimonial:

Dar a conocer el valor de los activos, la gestión de sus riesgos y sus auditorías; la gestión de contratos de arrendamientos; la gestión patrimonial de una cartera de inmuebles y cómo el BIM ayuda a los gestores patrimoniales, son los objetivos de este modulo.

Para alcanzar estos objetivos se imparten materias relativas al planeamiento y gestión urbanística, valoración de activos, gestión de riesgos inmobiliarios y auditorías, análisis y optimización de activos, acuerdos de nivel de servicios patrimoniales, indicadores de gestión patrimonial, criterios de medición de espacios y modelado BIM para gestión patrimonial.

Planificación y gestión de proyectos BIM:

El objetivo de este módulo es capacitar en la dirección y gestión de un proyecto de inversión de un activo inmobiliario realizado bajo metodología BIM.

Para alcanzar este objetivo, en el módulo, el alumno aprende dirección de proyectos BIM, calidad del proyecto y de la obra, plan de gestión de proyectos BIM, comunicación y liderazgo en proyectos BIM, ingeniería del valor y cálculo del coste de ciclo de vida, planificación técnica de proyectos, recepción de obras, “lean construction”, metodologías ágiles aplicadas a proyectos BIM y de FM, gestión de riesgos asociados a los proyectos de inversión, prevención de riesgos laborales, acuerdos de nivel de servicios de obras y reformas, indicadores de gestión de proyectos, diseño eficiente de fachadas y cubiertas desde una visión de FM y BIM. En resumen, aprenderá cómo empleando estas metodologías ágiles de proyectos se contribuye al éxito del diseño y construcción de un activo inmobiliario.

Planificación y gestión de entornos de trabajo:

Los “espacios” están cambiando. Los clientes demandan un nuevo tipo de edificios. Los alumnos descubren las claves de cómo deben ser los edificios del futuro próximo y aprenden cómo el BIM les ayuda en el diseño interior de los espacios y cómo éstos contribuyen al cumplimiento de los objetivos de su empresa.

Nuevos conceptos aplicados a los entornos de trabajo y a las áreas de formación, la planificación estratégica del espacio, la certificación Wellness, inventario y clasificación de espacios y mobiliario, gestión de servicios asociados a los espacios, auditorías del uso del espacio, repercusión de costes asociados a los espacios, acuerdos de nivel de servicios de espacios, indicadores de gestión de espacios, modelado BIM de proyectos de diseño de espacios, son las materias que se aprenden en este módulo.

Planificación y gestión de servicios de operación y mantenimiento y de servicios de soporte:

Este módulo tiene por objetivo capacitar en la definición de una política adecuada de gestión de mantenimiento, en la definición de planes de mantenimiento, en establecer los requerimientos de diseño de una nueva instalación para que sea mantenible y eficiente, en definir metodologías óptimas de gestión de mantenimiento, en saber monitorizar el estado de los equipos y en diseñar y definir el resto de servicios de soporte al negocio (seguridad, limpieza, recepción, mensajería,…).

 Para ello, el módulo incorpora las siguientes materias: la gestión de servicios de FM, el servicio de mantenimiento, tipos de mantenimiento, criterios de diseño y mantenimiento de instalaciones, gestión de repuestos, fiabilidad, RCM, TPM, seis sigma y lean aplicado a la gestión del mantenimiento, mantenimiento contratado, auditorías de mantenimiento, los sistemas de control de los edificios, Industria 4.0, IoT, big y small data, diseño e implantación del catálogo del resto de servicios de FM, acuerdos de nivel de servicios, indicadores, modelado BIM para el inventario y clasificación de los equipos, modelado BIM para apoyo a los servicios de limpieza, comprobación de cumplimientos de requerimientos de modelos BIM.

Gestión energética, sostenibilidad y medioambiente:

Aspectos tan importantes para la sociedad y para las empresas como la gestión energética y el medioambiente, no quedan fuera de los objetivos del máster.

Para ello este módulo trata del papel del FM en la gestión energética, el marco normativo, la certificación energética, las auditorías energéticas, el análisis de la facturación y optimización de consumos, los sistemas de evaluación LEED, BREEAM, VERDE, PASSIVHAUS y el papel del FM en la gestión medioambiental de los activos inmobiliarios.

Gestión de la información:

La gestión adecuada de la información asociada a los activos tanto en la fase de diseño, construcción y gestión es el objetivo de este módulo. Se trata de capacitar al FM como responsable de controlar toda la información asociada a sus activos y a todos sus servicios.

Los alumnos aprenden los tipos de soluciones software, cómo elegir una solución, cómo las soluciones BIM se integran con las soluciones de FM y cómo definir las integraciones entre las soluciones de FM y los sistemas de gestión empresarial.

Implantación de un Cuadro de Mando Integral:

Los alumnos desarrollan un Cuadro de Mando Integral de FM de un departamento de gestión de activos inmobiliarios. Para ello entienden el significado de la misión, visión y valores de un departamento de FM, qué es un Cuadro de Mando Integral y cómo aplicarlo al FM, qué es un mapa estratégico y son capaces de aplicar el CMI a un área de FM.

Estructura modular

El programa, organizado en módulos, permite cursar de forma independiente materias novedosas que contribuyen a elevar el nivel de desempeño de los profesionales, y por otro lado  en su caso, convalidar experiencia y otros cursos realizados.

Estos módulos posibilitan a profesionales con experiencia y a antiguos titulados del máster, mantener y desarrollar su competencia en nuevas materias, mantener su acreditación profesional, y a las empresas actualizar la formación de sus equipos en una estructura académica impartida por profesionales a profesionales.

La convivencia en las aulas de profesionales con experiencia en el sector del Facility Management con otros que desean incorporarse al mismo, genera un ambiente enriquecedor que acerca a todos los asistentes a la realidad que actualmente se vive en la gestión de activos y servicios.

Este  máster se imparte en tiempo real a través de “streaming”, eliminando así las barreras que el modelo clásico presencial representa.