Formación.

Curso realizado al amparo del Protocolo de Colaboración firmado entre el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía y el Consejo Andaluz de Colegios Oficiales de Aparejadores, Arquitectos Técnicos e Ingenieros de Edificación.

El objetivo de este curso es adquirir conocimientos de experto en la condición de Perito, en la redacción de informes y dictámenes, así como en la intervención presencial judicial.

MARTES 13 DE SEPTIEMBRE. PRESENTACIÓN

16:00 a 18:00 horas.

Tema 1

El proceso: regulación legal; sujetos, objeto y desarrollo del mismo; tipología procesal

Ponente: Manuel Peragón Ocaña. Socio-Abogado de HispaColex Bufete Jurídico. Director de HispaColex-Jaén

18:00 a 20:00 horas

Tema 2 : Nociones generales previas sobre la prueba pericial en el proceso civil: concepto de la pericia, regulación legal, naturaleza y función, clases, elementos, valoración.

Ponente:. Marian Cruz Gámez. Socia-Abogada / Economista de HispaColex Bufete Jurídico

MIÉRCOLES 14 DE SEPTIEMBRE

16:00 a 18:00 horas.

Tema 3: Sujeto de la pericia (el perito): concepto de perito, clases, capacidades, número, derechos y obligaciones, responsabilidades, (designación (designación de parte y designación por el juez; trámites).

Ponente:  Mª del Carmen Ruiz-Matas Roldán. Socia-Abogada de HispaColex Bufete Jurídico

18:00 a 20:00 horas.

Tema 4: Objeto de la pericia (el peritaje). Instrumento de la pericia (el dictamen pericial): concepto de dictamen, clases, objeto, finalidad, estructura formal (el juramento o promesa de verdad y objetividad).

Ponente: D. José Alberto Sánchez del Castillo. Arquitecto Técnico, Ingeniero de Edificación y Doctor en Derecho.

VIERNES 16 DE SEPTIEMBRE

16:00 a 18:00 horas.

Tema 5: Procedimiento probatorio de la prueba pericial (tiempo y forma de los dictámenes periciales); intervenciones en el juicio o en la vista. El dictamen pericial de cotejo y otros dictámenes periciales instrumentales.

Ponente: D. Ignacio Valenzuela Cano. Abogado-Socio de HispaColex Bufete Jurídico. Director de HispaColex-Granada.

18:00 a 20:00 horas.

Tema 6: Sujeto de la pericia (el perito): (Abstención y recusación del perito (concepto, causas y motivos, requisitos, efectos, procedimiento); tacha del perito (concepto, causas y motivos, requisitos, efectos, procedimiento); distinción del perito con otras figuras afines: el perito-testigo.

Ponente: D. Luis Ángel Gollonet Teruel. Magistrado de la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía.

MIÉRCOLES 21 DE SEPTIEMBRE

16:00 a 18:00 horas.

Tema 7: Tratamiento de la prueba pericial en otros órdenes jurisdiccionales: penal, administrativo, laboral, etc... El Aparejador o Arquitecto Técnico como perito, testigo o árbitro.

Ponente: D. Manuel Fajardo Torres. Arquitecto Técnico. Perito Forense.

18:00 a 20:00 horas.

Tema 8: Tratamiento de la prueba pericial en otros órdenes jurisdiccionales: penal, administrativo, laboral, etc... El ruido, motivo de conflicto. 

Ponente: D. José Manuel Mateos Muñoz

VIERNES 23 DE SEPTIEMBRE

16:00 a 18:00 horas.

Tema 9: Principales intervenciones periciales en materia de construcción: tasaciones (de terrenos, fases de construcción, construcciones, inmuebles, demoliciones, etc.); evaluación de siniestros; valoración de daños y perjuicios.

Ponente: D. Emilio Herrera Cardenete. Arquitecto. Arquitecto Técnico  Profesor de la ETSIE de la Universidad de Granada

18:00 a 20:00 horas.

Tema 10: Determinación de las causas de un siniestro; detección de los vicios ocultos. Causas más frecuentes que originan las patologías:

Ponente: D. Emilio Herrera Cardenete

MARTES 27 DE SEPTIEMBRE

16:00 a 18:00 horas.

Tema 11

Ponente: D. Ignacio Arto Torres. Arquitecto Técnico e Ingeniero de Edificación Master en Restauración y Rehabilitación del Patrimonio. Master en Ciencias e Ingeniería de la Edificación. Master en Ingeniería de Estructuras.

18:00 a 20:00 horas.

Tema 12: El fuego: su producción y extensión; determinación de las causas generadoras.

Ponente: Ignacio Arto Torres.

MIÉRCOLES 28 DE SEPTIEMBRE

16:00 a 18:00 horas.

Tema 13

Ponente: D. David López Martín. Ingeniero de CCy P y Arquitecto Técnico. Profesor del Dpto. de Mecánica de Estructuras e Ingeniería Hidráulica de la UGR

18:00 a 20:00 horas.

Tema 14

Ponente: D. David López Martín.

JUEVES 29 DE SEPTIEMBRE

16:00 a 20:00 horas.

Tema  17: Clínica procesal pericial (prácticas); elaboración de informes y dictámenes sobre casos reales. Ficción de práctica pericial en vistas orales y públicas.

Ponente: Dª. María José Fernández-Fígares Morales.

VIERNES 30 DE SEPTIEMBRE

16:00 a 18:00 horas.

Tema 15: El subsuelo como causa productora de patologías.

Patologías derivadas de la ausencia o las deficiencias de los estudios geológicos.

Ponente: D. Ignacio Arto Torres.

18:00 a 21:00 horas.

Tema 16: Clínica procesal pericial (prácticas); elaboración de informes y dictámenes sobre casos reales. Ficción de práctica pericial en vistas orales y públicas.

Ponente: Dª. María José Fernández-Fígares Morales. Dra. en Comunicación y Derecho, profesora de Derecho Procesal de la Universidad de Granada. Especialista en Estrategia procesal y Oratoria para juristas. Con dilatada experiencia en ejercicio de la abogacía.

La legislación sobre contratación pública es muy compleja, y no lo suficientemente conocida por los técnicos, ni los que aspiran a trabajar para la Administración o incluso, en ocasiones, los que trabajan en ella, ni por los que hacen licitaciones.

Y no hay que olvidar que las licitaciones realizadas por la Administración suponen un porcentaje esencial en el total de las obras que se realizan en el sector de la construcción. Estos dos datos explican por qué cada vez son más demandados técnicos expertos en contratación pública. Por ello, el conocimiento de la legislación sobre contratación pública es un importante valor añadido para los técnicos, que les proporcionará una valiosa herramienta que facilitará la correcta realización de sus funciones y les abrirá la puerta a más oportunidades de promoción profesional y a mayores probabilidades de éxito en los procesos de licitación

El objetivo del curso es que el alumno domine los conceptos básicos de la Ley 9/2017 de Contratos del Sector Público y de su Reglamento, de modo que disponga del conocimiento necesario para la elaboración de los expedientes de contratación, para el seguimiento de los procesos de adjudicación o para el desempeño como responsable del contrato.

El curso está dirigido especialmente a técnicos cuyas funciones estén relacionadas con la contratación en las Administraciones Públicas, bien como empleados públicos, bien como asalariados de empresas interesadas en participar en los procesos de contratación. 

JORNADA 1:

JORNADA 2:

JORNADA 3:

JORNADA 4:

JORNADA 5:

VII EDICIÓN

CURSO DE ESPECIALIDAD

PREPARACIÓN DE OPOSICIONES

AL CUERPO DE ARQUITECTOS TÉCNICOS DE LA HACIENDA PÚBLICA

Los Arquitectos Técnicos representan una profesión con fuerte presencia en el funcionariado técnico. El acceso a estos puestos a través de oposiciones es complejo, dada la amplitud de los temas, normativas y aspectos susceptibles de ser incorporados en el entorno de las pruebas previstas en el proceso de adjudicación de dichas plazas.

La Fundación Escuela de la Edificación con la colaboración de Formación para Arquitectura Técnica, ha diseñado un curso de preparación a la oferta de empleo público aprobada por el RD 636/2021 de 27 de julio (BOE de 28 de julio de 2021) en el que se incluyen 62 plazas de nuevo ingreso para el Cuerpo de Arquitectos Técnicos al servicio de la Hacienda Pública.

La realización de este curso supone una herramienta de gran valor para la preparación de las pruebas de acceso a los puestos de trabajo ofertados.

El objetivo del curso es la preparación exhaustiva del alumno para afrontar el proceso de oposición, facilitándole, además, todos los conocimientos y aptitudes necesarias para garantizar la prestación de un óptimo servicio en su futuro puesto de trabajo.

Bloque I

• Derecho Constitucional, Administrativo y

Comunitario (20 temas).

Bloque II

• Derecho Civil y Mercantil (19 temas).

Bloque III

• Catastro (10 temas).

Bloque IV

• Valoración Inmobiliaria. Derecho Urbanístico,

Sector de la Edificación (19 temas).

Bloque V

• Hacienda Pública, Derecho Financiero y Derecho

Tributario (15 temas).

Profesorado:

Perteneciente al cuerpo de Arquitectos Técnicos al servicio de la Hacienda Pública y otros cuerpos de la Administración General del Estado.

Ventajas

-Entrega del Temario específico acorde al contenido de la oposición.

-Preparación teórica y realización de casos prácticos, enfocados a superar con éxito las pruebas selectivas.

-Profesorado del cuerpo de Arquitectos Técnicos al servicio de la Hacienda Pública y otros cuerpos de la Administración General del Estado.

-Tutela y seguimiento del opositor a través de las clases presenciales emitidas en tiempo real a alumnos en remoto de la plataforma de teleformación.

-Entrenamiento continuo de las pruebas mediante la realización de simulacros de examen.

-Expedición de título de aprovechamiento del curso, por la Fundación Escuela de la Edificación.

Presto es el programa de Gestión de Costes para Construcción de mayor difusión en el área hispana y también el primer programa de Presupuestos.

Aprender a realizar Presupuestos, Mediciones y Certificaciones con la última versión de Presto, utilizando las herramientas disponibles.

1. INTRODUCCIÓN.

        1. Presentación del curso

        2. ¿Qué es Presto? ¿Y un presupuesto?

2. PRIMEROS PASOS.

        1. Abrir obras de Presto, el entorno de trabajo y la ventana presupuesto.

        2. Navegar por el presupuesto.

        3. Ventanas principales y subordinadas.

        4. Ventanas e informes.

3. OBRAS, CAPÍTULOS Y DESCOMPOSICIONES.

        1. Estructura de conceptos, símbolos y colores.

        2. Crear obras, capítulos e introducción a la estructura de códigos.

        3. Propiedades de la obra.

        4. Entidades y agentes.

        5. Crear subcapítulos y partidas sin descomposición.

        6. Crear partidas con descomposición.

        7. Crear precios auxiliares y conceptos porcentuales.

        8. Estimar y repercutir los costes indirectos.

4. UTILIZACIÓN Y EDICIÓN DE CONCEPTOS.

        1. Duplicar conceptos.

        2. Copiar conceptos por código.

        3. Copiar y pegar conceptos.

        4. Copiar arrastrando y soltando.

        5. Modificar conceptos.

        6. Cuadros de precios.

        7. Elegir y usar un cuadro de precios.

5. MEDICIONES.

        1. La ventana medición.

        2. Espacios.

        3. Subtotales.

        4. Fórmulas y expresiones.

        5. Estados de aprobación.

        6. Trucos prácticos para introducción de mediciones.

6. MODIFICACIÓN DE PRECIOS Y FINALIZACIÓN DEL PRESUPUESTO.

        1. Tipos de precios.

        2. Recalcular todo.

        3. Modificar precios directos.

        4. Ventana conceptos.

        5. Herramienta operar.

        6. Herramienta ajustar.

        7. Presupuesto de coste directo, de licitación y contrato.

7. IMPRIMIR Y EXPORTAR.

        1. Tres formas de imprimir y extraer información.

        2. Imprimir y exportar informes a PDF o WORD.

        3. Principales informes de Presupuestos.

        4. Otros informes útiles.

        5. Importar y exportar Excel y BC3.

        6. Eliminar información de una obra.

        7. Módulo Diseño de informes.

        8. Incluir logo y firma.

        9. Personalizar otros aspectos de los informes.

8. CERTIFICACIONES.

        1. Introducción a las certificaciones.

        2. Un método resumido para certificar.

        3. Propiedades de la obra y entidades.

        4. Crear fechas y establecer la certificación actual.

        5. Primera certificación.

        6. Segunda y sucesivas certificaciones.

        7. Certificación por estados de aprobación.

        8. Los informes de certificaciones.

E-learning: se necesita ordenador o dispositivo móvil y conexión a internet.

REVIT PRACTICO APLICADO AL PROYECTO Y LA DIRECCION DE OBRA

El objetivo del mismo, es trasmitir al alumno los conocimientos suficientes del manejo del programa para que sea capaz de confeccionar un modelo BIM del cual, poder extraer información para la redacción de un Proyecto y le facilite la labor de la Dirección Técnica.

 PARTE 1

01.- PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA Y LA INTERFAZ DE USUARIO

02.- UNIDADES Y ORIENTACIÓN DEL PROYECTO. NIVELES Y SU ESTRUCTURA. REFERENCIAS EXTERNAS DE AYUDA. MATERIALES

03.- SUELOS, MUROS Y CUBIERTAS

04.- FAMILIAS DE COMPONENTE: PUERTAS Y VENTANAS. MODELOS "IN SITU"

05.- MUROS CORTINA. CONCEPTO ABIERTO

06.- ESCALERAS, RAMPAS Y BARANDILLAS

07.- HABITACIONES Y TABLAS DE PLANIFICACIÓN. MEDICIONES

08.- SUPERFICIES TOPOGRÁFICAS Y PLATAFORMAS DE CONSTRUCCIÓN

09.- ESTILOS DE VISUALIZACIÓN. PLANTILLAS DE VISTA. MAQUETACIÓN DE PLANOS

10.- EXPORTACIÓN A CAD. CUADROS DE ROTULACIÓN Y TEXTOS DE ETIQUETA. IMPRIMIR

11.- VISTAS DE CÁMARA. RENDERIZADO

 PARTE 2

12.- AJUSTES E INTERFACE AVANZADO

13.- CREACIÓN DE FAMILIAS

14.- CREACIÓN DE ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS AVANZADOS

15.- DIVIDIR UN ELEMENTO EN PIEZAS

16.- TRABAJO POR FASES

17.- OPCIONES DE DISEÑO

18.- TOPOGRAFÍA AVANZADA

19.- LEYENDAS Y MONTAJES

20.- CONTROL AVANZADO DE LA RENDERIZACIÓN

PARTE 3

21.- CREACIÓN DE PARÁMETROS CON INFORMACIÓN DE ELEMENTOS

22.- TABLAS DE PLANIFICACIÓN: EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN DEL PROYECTO. CÓMPUTO DE MATERIALES, ACABADOS Y ÁREAS.

23.- CONEXIÓN CON PROGRAMAS DE MEDICIONES. ARQUÍMEDES.

24.- ESQUEMAS DE COLOR

25.- CONEXIÓN CON PROGRAMAS DE MEDICIONES. ARQUÍMEDES

CURSO

AGENTE REHABILITADOR

El curso que se plantea tiene como objetivo fundamental formar a los nuevos agentes rehabilitadores en las técnicas y competencias necesarias para poder abordar los trabajos asociados a la fase de estudio del proyecto, toma de datos in-situ, identificación del potencial de mejora del edificio, en lo que respecta a los requisitos básicos de funcionalidad, seguridad y habitabilidad establecidos en el CTE, y fundamentalmente de las posibilidades de ahorro energético e implantación de energías renovables.

A partir de estos conocimientos adquiridos, el alumno estará en disposición de bordar el proceso de elaboración del libro del edificio, así como del cálculo de las subvenciones que la intervención propuesta podría llegar a conseguir, en función del potencial de ahorro calculado.

1.- Repaso general del nuevo Código Técnico de la edificación, analizando solo los nuevos aspectos incluidos, especialmente en el DB HE, y centrando exclusivamente en aquellos aspectos que afectan a la elaboración del libro del edificio. 4 horas

2.- Datos generales y documentación general del edificio. Referencias catastrales y demás documentos a incluir. 0,5 horas

3.- Toma de datos in-situ. Aspectos que el técnico deberá recoger en la visita al edificio para luego poder elaborar el libro del edificio. Datos relativos a la propia construcción, mediciones a llevar a cabo, datos de instalaciones, datos de la envolvente térmica, etc. 2 horas

4.- Estado de conservación del edificio. Existencia de condensaciones en la envolvente térmica, estado general de la envolvente térmica, Estado general de las instalaciones, inspecciones de la caldera, Red de saneamiento, etc. Medidas de mejora. 2 horas.

5.- Elaboración de la ITE o del IEE.  Partes de las que se compone. La aplicación IEE. La toma de datos y puntos a cumplimentar sobre estado de conservación, accesibilidad, certificado de eficiencia energética, acústica. Organismos locales, autonómicos y tramitación. Casuísticas, calendario y plazos. Presentación y entrega del documento. 4 horas

6.- Elaboración del certificado de eficiencia energética. Manejo del programa y realización de un caso práctico con el CE3x. Introducción a TEKTON y HULC. 6 horas.

7.- Manual de uso y mantenimiento. Elaboración del manual de uso y mantenimiento del edificio. 1 horas.

8.- Potencial de mejora de las prestaciones del edificio. Aspectos a incluir en el libro del edificio para cada una de las prestaciones básicas del CTE. 4 horas

CASO PRÁCTICO: Elaboración del libro del edificio de un edificio concreto. El alumno deberá redactar el libro del edificio en un caso real, y el resultado será evaluado por el profesor, incluyendo aspectos de mejora.  

El objetivo del curso trata de conocer cómo se ha de ejecutar, dirigir y controlar las estructuras de acero tanto en obra nueva como en rehabilitación, fijando procedimientos para garantizar una estructura duradera y que cumpla con los requisitos establecidos en su diseño.

Se partirá de los productos comercializados, y su proceso de ejecución, tanto en fábrica como en obra, para una correcta colocación de las estructuras metálicas.

Todo ello basándose en el nuevo Código Estructural, que entró en vigor hace aproximadamente un año. Esta instrucción contiene novedades que afectan tanto a la ejecución como al control de calidad.

1.- GENERALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LAS ESTRUCTURAS METÁLICAS

2.- EJECUCIÓN DE LAS ESTRUCTURAS METÁLICAS

  2.1.- Preparación y fabricación

  2.2.- Transporte y montaje

  2.3.- Fijación de elementos mecánicos

  2.4.- Soldadura

  2.5.- Tratamientos de protección

  2.6.- Tolerancias en elementos de acero

3.- CONTROL DE RECEPCIÓN DE LAS ESTRUCTURAS METÁLICAS

  3.1.- Control de productos de acero

  3.2.- Control de los medios de unión

  3.3.- Control de los sistemas de protección

4.- CONTROL DE EJECUCIÓN ESTRUCTURAS METÁLICAS

  4.1.- Programación del control de las estructuras de acero

  4.2.- Frecuencias de comprobación de las unidades de inspección en la  ejecución de estructuras de acero

  4.3.- Comprobaciones previas al comienzo de la ejecución

  4.4.- Control de la fabricación en taller y del montaje en obra

  4.5.- Control operaciones de soldadura

  4.6.- Ensayos no destructivos

  4.7.- Control uniones atornilladas y soldadura

  4.8.-Revisión de sistemas de protección (fuego) de estructuras metálicas

  4.9.- Fotografías de ejemplos en obras y NO aceptación de ejemplos de ejecución.

5.- CONTROL DE CALIDAD EN REHABILITACIÓN DE ESTRUCTURAS METÁLICAS

ON-LINE: en directo mediante la aplicación GOTOWEBINAR. Para el seguimiento sólo es necesario disponer de un ordenador (PC con al menos Windows 7 o Mac), con altavoces y conexión a Internet de banda ancha o fibra.

La formación se estructura en 1 jornadas donde se analizarán casos prácticos y ejemplos.

A raíz de la publicación de las subvenciones de los fondos europeos, hay una serie de herramientas de trabajo que se vuelven imprescindibles para poder acceder a a las subvenciones. 

La IEE - ITEE, pasa a ser un documento imprescindible y para ello debemos tener los recursos necesarios para poderla redactar de forma sencilla y que nos salga rentable su desarrollo.

-       Conocer el modo más efectivo para realizar una inspección visual en los edificios.

-       Realizar un estudio de coste de los trabajos a realizar, buscando las acciones y operaciones que nos hagan competitivos en el sector y nos ayuden a desarrollar con mas eficacia nuestro trabajo.

-       Correlacionar los daños detectados como herramienta para la diagnosis.

-       Analizar los daños masas comunes e indicar el modo de intervención.

-       Realizar un presupuesto con el que transmitir confianza al peticionario y se competitivo en un mercado maduro.

Módulo 1. CONCEPTOS GENERALES DEL INFORME.

COMO HACER LAS VISITAS IEE/ITE. PARA QUE NUESTRA OFERTA TECNICA SEA RENTABLE ECONOMICAMENTE. EJECUCION DEL PRESUPUESTO.

1.1.  Antecedentes normativos

1.2. Ayudas y subvenciones

1.3. Análisis del Decreto de desarrollo.

1.4. Modo de Gestión del informe

1.5. Análisis del Registro

1.6. Ejecución de un presupuesto competitivo

1.7. Síntomas patológicos: lesiones o daños. Concepto.

1.8. Causas y consecuencias de la patología en el Informe de Inspección Técnica.

1.8.1.     Actuaciones de mantenimiento/inminentes/de urgencia.

1.9. Tipología de los síntomas patológicos, la vulnerabilidad de DAÑOS. Como evaluarlos.

1.10.            Métodos de diagnóstico que podemos realizar durante una Inspección de Edificios

• 1.10.1.   Métodos destructivos
• 1.10.2.   Métodos no destructivos, inspección organoléptica, ¿ qué mirar ?

1.11.       Qué mirar para la realización de la eficiencia energética en el Informe IEE, ITE

1.12.       Qué mirar para la realización de las condiciones de accesibilidad en el  informe IEEV_CV

• 1.12.1.   Redacción del Informe de Accesibilidad
• 1.12.2.   Ajuste Razonable Técnico
• 1.12.3.   Ajuste Razonable Económico

1.13.      Redacción de presupuestos.

1.14.      La necesidad del IEE/ITE para la solicitud de ayudas

Módulo 2. EL LENGUAJE DE LAS FISURAS EN LAS ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN Y SU INCIDENCIAS EN EL INFORME IEE/ITE.

 2.1.   El reflejo de las patologías en las particiones.

• 2.1.1. Tabiquería tradicional
• 2.1.2. Tabiqueria seca.

2.2.   Tipología y causas de las lesiones estructurales en el hormigón armado

          2.2.1. Patología estructural

          2.2.2. Patología no estructural

2.3.   Lesiones causadas por incorrecta disposición de las armaduras.

          2.3.1. Lesiones a cortante

          2.3.2. Lesiones a flexión

2.4.   Lesiones causadas por en la dosificación o en el control de calidad de los componentes.

          2.4.1. La corrosión en el acero

          2.4.2. La picadura

2.5.   Problemas específicos

          2.5. 1  La aluminosis

2.6. Manejo del programa informático

MÓDULO 3.   LA AFECCIÓN DE LAS PATOLOGÍA DE LAS CIMENTACIONES, MUROS DE CONTENCIÓN Y ELEMENTOS EN CONTACTO CON EL TERRENO Y SU RELACIÓN EN LAS CONCLUSIONES DEL INFORME IEE/ITE

3.1.      Fisuras que indican patología con causas probables en la CIMENTACION,

            3.1.1 Tabiquería tradicional

3.2.      Lesiones inherentes al terreno, puntuales y genéricas

3.2.1. Asientos diferenciales.

3.2.2. Excavaciones contiguas.

3.2.3. Deslizamientos.

3.2.4. Corrientes de agua y fallos de drenajes.

3.2.5. Otras causas.

 3.3. Lesiones de los elementos estructurales de cimentación y contención.

3.3.1. Zapatas

3.3.2. Pilotes y encepados

3.3.3. Muros de contención

3.3.4. Muros pantalla

3.3.5. Vigas centradoras y vigas de atado.

3.4. Manejo del programa informático

Módulo 4. EL LENGUAJE DE LAS FISURAS EN PATOLOGÍA DE LAS ESTRUCTURAS DE FÁBRICA y MUROS DE PIEDRA PARA DICTAMINAR  IEE/ITE

4.1.   Tipología y causas de las lesiones estructurales en muros, la importancia y su lectura

.4.2.   Lesiones por degradaciones diversas de los materiales básicos y en el revestimiento.

4.3.   Lesiones causadas cambios de humedad. La degradación de los elementos.

4.4.  El colapso de una estructura de fábrica

Módulo 5. QUE MIRAR EN LAS  ESTRUCTURAS METÁLICAS PARA DICTAMINAR UNA IEE/ITE

5.1.   Tipología y causas de las lesiones estructurales en los entramados de acero.

5.2.   Lesiones causadas por uniones incorrectas o mal diseñadas.

5.3.   Problemas de corrosión.

Módulo 6. QUE MIRAR EN LA ESTRUCTURAS DE MADERA PARA DICTAMINAR UNA IEE/ITE

6.1. Patología de origen biótico

6.2. Patología de origen abiótico

6.3. Patología de origen estructural

6.4. Que mirar en una estructura de madera cuando se realiza una ITE

6.5. Modo diagnositico

Módulo 7. EL LENGUAJE DE LAS PATOLOGÍA DE REVESTIMIENTOS, FACHADAS Y MUROS. COMO AFECTAN AL DICTAMEN IEE/ITE

7.1.   Tipología y causas de las lesiones en revestimientos

7.2.   Tipología y causas de las lesiones de las fachadas: fisuraciones, desprendimientos, degradación.

         Problemas de estanqueidad.

7.3.   Puntos singulares: cornisas, antepechos, elementos volados, medianeras, huecos,

7.4. Manejo del programa informático

Módulo 8. EL LENGUAJE DE LAS PATOLOGÍA EN CUBIERTAS. COMO AFECTAN AL DICTAMEN DEL IEE/ITE

8.1.   Cubiertas inclinadas. Lesiones frecuentes. ¿ Qué inspeccionar?

8.2.   Cubiertas invertidas. Lesiones frecuentes.

8.3. Manejo del programa informático

Módulo 9. QUE MIRAR EN  LAS INSTALACIONES, COMO AFECTA AL DICTAMEN DEL IEE/ITE.

9.1.  Tipología y causas de las lesiones en las instalaciones de  fontanería,

9.2.  Tipología y causas de las lesiones instalación de saneamiento

9.3.  Tipología y causas de las lesiones en las instalaciones de electricidad. Fallos funcionales.

9.4.  Tipología del resto de instalaciones.

El curso se impartirá por videoconferencia en directo y las grabaciones de cada una de las sesiones (salvo problemas técnicos) quedarán a disposición de los alumnos en el aula virtual hasta el día 30 de octubre. 

La asistencia se justificará por asistencia en directo a la videoconferencia o por seguimiento completo de las grabaciones en el aula virtual.

A raíz de la publicación de las subvenciones de los fondos europeos, hay una serie de herramientas de trabajo que se vuelven imprescindibles para poder acceder a a las subvenciones. 

Como herramienta imprescindible encontramos la que nos pueda proporcionar la certificación energética de una vivienda o edificio.

Tras los últimos cambios generados en el CTE y mas concretamente los relaticos a HE-O, HE-1, HE-3 Y HE-4,  tras la modificación del RD 390/2021, y la apertura de nichos de trabajo como la auditoria energética en la edificación, el Colegio de Arquitectos técnicos de Tarragona programa un curso práctico para llevar a cabo la justificación tanto en el edificio existente como en obra nueva, para edificios residencial como en uso terciario, con el objeto de realizar casos prácticos con los que proceder a la utilización de la herramienta ce3x y sus complementos, con las actualizaciones de mayo de 2022..

Utilizando el programa reconocido por el ministerio se realizará la verificación del cumplimiento del HE en un edificio ubicado en la provincia de Valencia, indicando las características tanto del aislamiento como de las instalaciones más usuales, concluyendo con la obtención el certificado de eficiencia energética del edificio.

Módulo 1. Introducción a verificación del CTE y a la certificación de la eficiencia.

• El nuevo contexto normativo tras la entrada en vigor del RD 732/2019

• Aspectos generales, ¿qué se comprueba? ¿qué se certifica?

• Otros programas de certificación a utilizar, ventajas e inconvenientes

Módulo 2. Introducción al Ce3x.

• Envolvente Térmica:

• Cerramientos opacos, 
• Huecos y 
• Puentes térmicos.

• Combustibles y coeficientes de paso

• Climas y zonas climáticas

• Rendimientos de los sistemas de sustitución

• Definición de sombras

• Instalaciones térmicas 

• Medida de mejora

• Análisis económico

• Utilización de los distintos complementos

Módulo 3. Caso Práctico CE3X

• Edificio de vivienda unifamiliar aislada

• Edificio residencial privado.

En todos los casos se tendrán en cuenta:

• Calderas,

• Equipo de ventilación

• Climatizadores

• Equipos de ACS

• Patrón de sombras

• Puentes térmicos,

Análisis del VAN para realización de audiotiras

Módulo 4. Manejo del programa THERM calculo de los siguientes puentes térmicos

• Pilar integrado en fachada

• Voladizo

• Esquina del edificio

Módulo 5.- Dudas  y errores más usuales.

5.1. En el manejo del programa CE3X

5.2.En el manejo de THERM

El curso se impartirá por videoconferencia en directo y las grabaciones de cada una de las sesiones (salvo problemas técnicos) quedarán a disposición de los alumnos en el aula virtual hasta el día 30 de octubre. 

La asistencia se justificará por asistencia en directo a la videoconferencia o por seguimiento completo de las grabaciones en el aula virtual.

Es necesario tener instalado el programa Ce3x en su ultima versión, e incorpora el manejo del programa gratuito THERM para el cálculo de puentes térmicos que está siendo necesario para poder obtener el cumplimento de los condicionantes tanto para obra nueva como para rehabilitación.

En relación al Ce3x, es el programa de verificación y certificación utilizado por aquellos técnicos que no realizan los cálculos de las instalaciones con un mismo programa comercial o para los técnicos que no necesitan tener levantado en 3D el edificio, y que con los datos del proyecto realizan la cumplimentación del CTE.

INTRODUCCIÓN

 El curso está orientado a profesionales del campo de la edificación y urbanismo (arquitectos, aparejadores, ingenieros, delineantes, estudiantes, etc.) que quieran iniciarse en el uso de Autodesk Revit, con el propósito de poder trabajar siguiendo la metodología BIM.

OBJETIVOS

    En este curso aprenderás a utilizar las herramientas fundamentales para poder modelar proyectos o edificios existentes.

    Este curso inicia desde cero, por lo que no es necesario ningún conocimiento previo del uso del programa y es por ese motivo que el curso está especialmente indicado para aquellas personas que no tienen ningún conocimiento sobre Autodesk Revit y quieren iniciarse.

  METODOLOGÍA

   En este curso trabajaremos con el programa Autodesk REVIT 2022.

Los alumnos dispondrán de una licencia de estudiante de Autodesk Revit, de 4 meses de duración, otorgada por ensten BIM Solutions.

Los alumnos dispondrán de acceso al CAMPUS VIRTUAL (https://campus.ensten.com/), un espacio web donde se colgará la documentación del curso, los enlaces a los videos de las sesiones realizadas y los ejercicios propuestos, y donde los alumnos podrán entregar su trabajo y participar en foros con el profesor y resto de alumnos.

Las sesiones de videoconferencia se realizarán en las fechas indicadas en portada, en horario de 17:00h a 19:00h.

El alumno podrá acceder a visualizar la grabación de cada sesión a partir de 24/48 horas después de la misma. El acceso a estas grabaciones y al campus virtual se extenderá durante un plazo de tres meses desde la fecha de la última sesión del curso.

TEMA 1. INTERFAZ DE USUARIO Y CONFIGURACIÓN DEL PROYECTO 

La interfaz de Revit.

La paleta de propiedades.

El navegador de proyectos.

Las teclas de acceso rápido.

Crear un proyecto nuevo.

Introducir la información del proyecto.

Configurar las unidades del proyecto.

Configurar la ubicación del proyecto

TEMA 2: REFERENCIAS

Creación y configuración de niveles de referencia.

Creación y configuración de rejillas.

Creación y configuración de planos de referencia.

TEMA 3: ENTORNO Y EMPLAZAMIENTO

Creación manual del terreno.

Creación del terreno desde un archivo importado.

Creación y configuración de la plataforma de construcción.

Agregar componentes de emplazamiento.

TEMA 4: Modelado de la estructura portante.

Elementos de cimentación.

Pilares estructurales y pilares arquitectónicos.

Forjados y huecos en forjados.

TEMA 5: Cerramientos y particiones.

El funcionamiento de los muros en Revit.

Muros básicos.

Gestión de las uniones entre muros.

Barridos y telares de muro.

Muros apilados y muros cortina

TEMA 6: Acabados.

Pavimentos.

Falsos techos.

Pinturas

TEMA 7: Carpinterías y componentes.

Puertas.

Ventanas.

Componentes y mobiliario.

TEMA 8: Escaleras y barandillas.

El funcionamiento de las escaleras en Revit.

Creación  y configuración de una escalera.

Creación y configuración de barandillas.

TEMA 9: Cubiertas.

El funcionamiento de las cubiertas en Revit.

Cubiertas inclinadas

Cubiertas planas.  

REQUISITOS

Ordenador de sobremesa o portátil.

Durante la primera sesión se explicará el procedimiento para instalar y activar el programa con Autodesk Revit 2022.

Por el momento, Revit no es compatible directamente con sistemas operativos Mac, pero  puede ser ejecutado sobre Mac haciendo uso de máquinas virtuales como Parallels.

Véanse los requisitos mínimos para la versión de Revit.

NOTA: serán válidas tanto la versión indicada como cualquiera de las posteriores. El soporte para versiones de Revit anteriores a la indicada queda a criterio de los profesores.

Conexión a internet: velocidad recomendada para carga/descarga superior a 8 Mbps/512 kbps.

2 monitores. En ordenadores portátiles, un monitor adicional. Se recomienda 1 monitor para el uso de Revit y 1 monitor para seguir la videoconferencia mediante escritorio extendido.

NOTA: no es necesario el uso de micrófono o webcam por parte de los alumnos.

Se recomienda tener conocimientos de informática de nivel usuario: uso de Windows, abrir aplicaciones, mover y copiar archivos, etc.

La construcción es el sector productivo que presenta el mayor índice de incidencia de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Teniendo en cuenta las particularidades de los agentes intervinientes en las obras de construcción, así como las características propias de sus riesgos laborales, se hace necesario contar en el proceso edificatorio, con profesionales con formación en prevención de riesgos laborales específica en seguridad y salud en obras de construcción.

El presente Curso de Coordinador en materia de Seguridad y Salud se dirige a aquellos profesionales que, estando habilitados por ley para ello, puedan desarrollar las funciones de coordinadores en materia de seguridad y salud contempladas en el RD 1627/97, de acuerdo al contenido formativo aprobado por la Comisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo y recogido en el Apéndice 2 de la Guía Técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a las obras de construcción, del Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo.

Una vez finalizado el curso, los alumnos que así lo deseen estarán en disposición de inscribirse en el Registro de Coordinadores y Coordinadoras en materia de seguridad y salud, con formación preventiva especializada en las obras de construcción, de las diferentes Comunidades  Autónomas.

MÓDULO A. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

A.1 El trabajo y la salud: los riesgos profesionales. Daños derivados del trabajo.

A.2 Condiciones de trabajo, factores de riesgo y técnicas preventivas. Estadísticas de siniestralidad laboral.

MÓDULO B. EL COORDINADOR EN MATERIA DE SEGURIDAD Y SALUD

B.1 La figura del coordinador en materia de seguridad y salud en las obras de construcción.

MÓDULO C. ÁMBITO JURÍDICO DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. MARCO NORMATIVO.

C.1 Ámbito jurídico de la prevención de riesgos laborales.

C.2 Normativa específica de prevención de riesgos laborales.

C.3 Normativa específica de seguridad y salud del sector de la construcción.

MÓDULO D. GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.

D.1 Gestión de la prevención de riesgos laborales. La subcontratación en el sector de la construcción. Formación en materia preventiva.

D.2 Gestión de la prevención en obras sin proyecto

D.3 Planificación de la prevención de riesgos laborales en las obras de construcción

D.4 Estudio y estudio básico de seguridad y salud.

D.5 Plan de seguridad y salud en el trabajo.

MÓDULO E. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN, MOTIVACIÓN Y NEGOCIACIÓN.

E.1 Técnicas de comunicación, motivación y negociación

MÓDULO F. ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DE IMPLANTACIÓN EN LAS OBRAS DE CONSTRUCCIÓN.

F.1 Análisis de las condiciones de implantación en las obras de construcción.

F.2 Señalización de seguridad y salud. Medidas de evacuación en caso de emergencia.

MÓDULO G. EQUIPOS DE TRABAJO. PROTECCIONES COLECTIVAS. EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL.

G.1 Protecciones colectivas.

G.2 Sistemas de protección de borde. Redes de seguridad y barandillas de protección.

G.3 Equipos de protección individual.

MÓDULO H . CONDICIONES DE SEGURIDAD EN LAS OBRAS DE EDIFICACIÓN

H.1 Seguridad en maquinaria de construcción

H.2 Seguridad en equipos y medios auxiliares.

H.3 Seguridad en andamios. PMUD.

MÓDULO I. CONDICIONES DE SEGURIDAD EN LAS OBRAS CIVILES.

I. 1 Seguridad en equipos de trabajo

I.2 Condiciones de seguridad en obras civiles

MÓDULO J. OTRAS ESPECIALIDADES PREVENTIVAS.

J.1 Riesgos y medidas preventivas relacionadas con el medio ambiente de trabajo en las obras de construcción (higiene industrial).

J.2 Ergonomía y psicosociología aplicada. Criterios para la vigilancia de la salud.

MÓDULO K. PARTE PRÁCTICA.

K.1 Coordinación en obras de demolición.

K.2 Coordinación en obras de edificación

K.3 Coordinación en obras civiles.

K.4 Coordinación en obras de construcción. Situaciones reales de obra

El seguimiento del curso será por videoconferencia en directo, todas las clases quedarán grabadas y se podrá acceder durante el desarrollo del mismo a través de la plataforma Moodle, donde también se subirá toda la documentación, prácticas y se dará acceso al foro. 

Contaremos con el asesoramiento de expertos en cada materia

El mercado inmobiliario español está avanzando a pasos agigantados hacia una nueva profesionalización del sector desde el comienzo del actual ciclo económico, forzado principalmente por la entrada en el mercado de nuevos agentes como fondos de inversión internacionales y grandes bancos de inversión, lo que ha generado la necesidad de adaptación al nuevo escenario de las empresas del sector. Estos agentes exigen estándares de calidad, dinámicas de trabajo de alto rendimiento y una gran especialización de los profesionales, por lo que es obligado conocer y poner en práctica estándares internacionales de gestión, análisis y dirección que conviertan a los profesionales nacionales del sector inmobiliario en los agentes de interlocución con estos nuevos actores.

Estos nuevos requisitos y la variedad de competencias requeridas, ha sido determinante en el diseño del programa y en su estructura. Se adopta una estructura modular distribuyendo el máster en asignaturas y éstas a su vez en módulos. Esta modularidad, permite cursar casi a medida de empresas y profesionales parte del máster sin estar obligados a realizarlo por entero.

Objetivos:

El máster tiene como objetivo formar los profesionales del presente y futuro sector inmobiliario, con capacidad para la evaluación, análisis, optimización, desarrollo, promoción y gestión de activos, mediante la transmisión de los conocimientos y herramientas necesarias, en dirección y gestión inmobiliaria, estudios de mercado, viabilidad económica y financiera, planeamiento y gestión urbanística, valoraciones inmobiliarias en el ámbito internacional, financiación y estructuración de deudas, marketing y fiscalidad.

El profesorado está formado por académicos y profesionales de reconocido prestigio, expertos en todas y cada una de las materias pertenecientes a los diferentes tipos de empresas vinculadas al sector.

El programa, organizado en asignaturas y éstas a su vez en módulos (estructura modular), permite cursar de forma independiente materias que, por su novedad en el nuevo escenario inmobiliario, contribuyen a elevar el nivel de desempeño de los profesionales. La convivencia en las aulas de profesionales con experiencia en el sector inmobiliario tradicional con otros profesionales más orientados a otras actividades (financieras, servicers, técnicos), da como resultado un ambiente enriquecedor que acerca a todos los asistentes a la realidad que actualmente se vive en las empresas inmobiliarias.

La modularidad permite adaptar en el tiempo el máster a necesidades específicas de formación que puedan surgir en cada momento. Se puede con el paso del tiempo, ir añadiendo o fusionando módulos al máster, de carácter obligatorio u optativo, que permitan a profesionales del mundo inmobiliario con experiencia y a antiguos titulados del máster, mantener y desarrollar su competencia en nuevas materias, mantener su acreditación profesional, y a las empresas y asociaciones actualizar su formación en una estructura académica muy profesionalizada impartida por profesionales a profesionales, adaptable a necesidades concretas y sin barreras geográficas, introduciendo técnicas de formación en tiempo real a aulas remotas y utilizando la plataforma de formación con la que cuenta la Fundación en todos sus programas presenciales.

Las valoraciones inmobiliarias, tanto bajo estándares nacionales como internacionales, tienen gran peso en el temario, conformando en el itinerario del máster dos asignaturas, una obligatoria (Valoración Internacional de Activos) y otra optativa (Valoración Avanzada de Activos). Este tratamiento específico de las valoraciones ha permitido diseñar una serie de módulos optativos o extensiones en materias altamente especializadas, que posibilita a profesionales experimentados mantener su formación continua.

El planeamiento y la gestión urbanística conforman otra de las asignaturas básicas del programa dada la importancia de su conocimiento para el desempeño profesional en cualquier ámbito de la industria inmobiliaria.

El proyecto fin de Máster, es realizado a lo largo del curso por grupos de alumnos, tutelado por profesores expertos de cada una de las asignaturas, y recoge todas las materias del programa, fomentando el trabajo colaborativo y las habilidades personales y directivas de los alumnos, así como el “networking” entre asistentes y profesores.

El programa está dirigido a titulados y profesionales con y sin experiencia que deseen adquirir los conocimientos necesarios para formar parte de los equipos inmobiliarios de entidades financieras, SAREB, fondos de inversión, SOCIMIS, sociedades patrimoniales, family offices, inversores en inmuebles de cualquier tamaño y condición, empresas gestoras de activos, servicers, consultoras y auditoras nacionales e internacionales, sociedades de tasación, promotoras, administraciones públicas, y en general, de todo tipo de empresas relacionadas con el sector inmobiliario.

Itinerarios:

1.         Máster Inmobiliario: Superar las asignaturas 1, 2, 3, 5 y 6.

2.         Experto en Valoración Internacional de Activos: Superar las asignaturas 3 y la 4. (Para superar la asignatura 4 el alumno debe aprobar los módulos 4.1 y 4.2, y 4 ECTS del resto de módulos optativos de esa asignatura).

3.         Diploma Valoración Internacional de Activos: Superar los cuatro módulos de la asignatura 3.

4.         La superación de cualquier módulo o asignatura llevará a la obtención del correspondiente diploma o título de experto respectivamente.

Programa:

El objetivo académico de la asignatura es estructurar los conocimientos de urbanismo necesarios en el mercado inmobiliario y promotor, para desarrollar la actividad de gestión inmobiliaria y patrimonial en la actual situación del mercado, que entre otras singularidades presenta un gran protagonismo de empresas de inversión extranjeras.

El objetivo formativo principal de la asignatura es dotar a los alumnos de conocimientos teórico-prácticos sobre la incidencia económica (costes, tiempos, riesgos,...) que representa la situación y el desarrollo urbanístico en la inversión inmobiliaria (análisis, optimización y gestión) y que este conocimiento pueda ser entendido en un mundo globalizado (por inversores nacionales e internacionales).

Este conocimiento, capacitará a los titulados para incorporar en los estudios de viabilidad inmobiliaria los parámetros urbanísticos e intervenir en los procesos de gestión del suelo y en otras actuaciones sobre los inmuebles, como son los cambios de uso, determinación de parámetros edificatorios, solicitud y tramitación de licencias, etc.

 Para alcanzar estas capacidades, el alumno debe aprender:

 1  Los principios generales del Urbanismo y la interrelación de su estructura normativa; "el por qué" y el "cómo" de los instrumentos de ordenación, y la incidencia que tienen los aspectos sociales y económicos en la concepción del mismo. La sostenibilidad como objetivo del urbanismo actual, y toda la serie de materias que la hacen posible (smart cities), y su incidencia en la composición y diseño de los desarrollos de las ciudades.

2  El contenido básico de los derechos y deberes de los sujetos afectados, y cómo pueden ser ejercitados.

3  La gestión urbanística y la ejecución del planeamiento, con su correspondiente materialización a través de los diferentes sistemas existentes y de las figuras de planeamiento.

4  Los sistemas de ordenación del territorio y el desarrollo urbanístico en los principales países inversores en España. Análisis comparativo.

5 Los costes y plazos del proceso urbanístico y la fiscalidad del proceso de transformación del suelo.

6 La tramitación administrativa de los actos sujetos a licencia o autorización y su impacto en los plazos y en los costes y la Disciplina Urbanística.

7 La rehabilitación y regeneración urbana. Intervención en los barrios por razones de accesibilidad, habitabilidad y energéticas.

Derecho y Legislación Urbanística

1. Definición y características de Urbanismo. Principios constitucionales del Urbanismo. Evolución histórica de la legislación urbanística.
2. El sistema español: la transferencia de competencias a las CCAA. La competencia estatal indirecta. La legislación autonómica.
3. Las Leyes de Suelo. La Ley de suelo nacional y el Texto Refundido de la Ley de Suelo y Rehabilitación.
4. Derechos y deberes de los propietarios.
5. Derechos reales
6. Propiedad del suelo y Registro de la Propiedad.
7. El urbanismo en el mundo casos reales
8. Fiscalidad y Tributación

Planeamiento Urbanístico

1. La clasificación del suelo y la calificación urbanística. Usos del suelo: característicos, clasificación, aprovechamientos, intensidades edificatorias.
2. El planeamiento: sistema general. Los Planes Urbanísticos. El PGOU. El planeamiento municipal y supramunicipal. Redacción y tramitación administrativa de los Planes urbanísticos, determinaciones y documentación.
3. Las Normas Urbanísticas (NNUU) de planeamiento municipal. Planeamiento de desarrollo.
4. La aprobación del planeamiento y sus plazos. Alteración del planeamiento.
5. Planes Parciales: determinación, redacción y tramitación. Planes Especiales. Estudios de Detalle. Catálogo de bienes y espacios protegidos.
6. Los tejidos urbanos históricos: cascos antiguos y ensanches. Regeneración Urbana.

Gestión Urbanística

1. Sujetos intervinientes. El proceso de transformación del suelo. Principios aplicables: cesión, equidistribución y urbanización.
2. Modelos de gestión urbanística: según CCAA. Plazos y condiciones de ejecución de las obras. Dotaciones y Equipamientos: públicos y privados.
3. Sistemas de actuación: Compensación, Cooperación, Expropiación y Ejecución forzosa. La Reversión.
4. Aprovechamiento Urbanísticos y Ámbitos de Reparto. El planeamiento urbanístico y su ejecución: visión de conjunto. La equidistribución de beneficios y cargas. Aprovechamiento y técnicas para su fijación. Los diferentes tipos de aprovechamiento: objetivo (tipo, medio o de referencia) y subjetivo (por atribución). La ejecución sistemática y asistemática del planeamiento.
5. Las valoraciones urbanísticas del suelo: Antecedentes Legislación actual.

Disciplina Urbanística

1. Marco normativo: Licencias urbanísticas: modalidades y actuaciones sujetas a licencia.
2. Ordenanza Municipal de Tramitación de Licencias Urbanísticas y Ordenanza para la Apertura de Actividades Económicas. Procedimientos y plazo de otorgamiento.
3. Estudio de viabilidad de implantación de usos y ejecución de obras según PGOUM. Disciplina Urbanística.

Ejemplos y casos prácticos

Esta formación se desarrolla en 12 talleres de 1h, orientado a profesionales del campo de la edificación y urbanismo (arquitectos técnicos, arquitectos, ingenieros, delineantes, estudiantes, etc.) que quieran iniciarse y/o mejorar el uso de AutoCad, con el propósito de poder ofrecer planos en 2D y 3D.

La formación está recomendada tanto para personas con conocimientos nulos, como con conocimientos en Autocad.

Se pretende que el alumno aprenda a crear planos 2D con variaciones en el mobiliario, aportar planos acotados y a escala, y también una perspectiva 3D para clientes que les cueste entender los planos técnicos, secciones, etc.

DISTRIBUCIÓN MODULAR DE UNA COCINA CON AUTOCAD 2D/3D.

DEL CROQUIS A AUTOCAD

- PARTE 1 (2d) -

26 OCTUBRE 2022.  NUEVOS DIBUJOS.

Crear un archivo nuevo.

Área real de trabajo y unidades.

Dibujar con precisión. Herramientas de dibujo y modificación.

Dibujar la cocina. 

27 OCTUBRE 2022.  ORGANIZACIÓN.

Creación de capas para la organización de los diferentes elementos del dibujo.

 Comprobación de mediciones, y cambios en las propiedades de objeto.

Un solo dibujo, diferentes soluciones.

2 noviembre 2022.  CALCULOS.

Cálculo de superficies.

Sombreados y degradados para aportar claridad y comprensión.

3 noviembre 2022.  ALZADOS Y SECCIONES

Utilización del sistema de coordenadas para proyectar y colocar los alzados

7 noviembre 2022. PRESENTACIÓN.

Preparar las presentaciones y configuraciones de página del proyecto.

Ventanas múltiples como elemento esencial de una presentación.

Asignación de escalas y tratamiento individual en cada Ventana.

8 noviembre 2022.  CONFIGURACIÓN DE PÁGINA.

Preparación de un cajetín.

Textos y tablas utilizables en cualquier dibujo y a cualquier escala.

9 noviembre 2022.  ACOTACIÓN E IMPRESIÓN.

Acotación universal a cualquier escalas.

Imprimir por color o por capa.

Imprimir en pdf y por lotes.

10 NOVIEMBRE 2022.  DE 2D A 3D.

Ventanas de trabajo y presentaciones.

Dibujar en Isométrico

Levantamiento de suelos y paredes .

14 NOVIEMBRE 2022.  ELEMENTOS SÓLIDOS

Primitivas sólidas. Edición de caras y aristas.

Manejo del SCP dinámico. Giros 3D.

Polisólidos para muros.

Creación de huecos.

15 NOVIEMBRE 2022.  OPCIONES AVANZADAS DE SÓLIDOS

Operaciones de unión, diferencia, intersección, e interferencia

Revolución y barrido

16 NOVIEMBRE 2022.  PROYECCIÓN 3D A 2D.

Obtener secciones 2D/3D.

Generar alzados y plantas automáticamente.

Obtener los planos 2D.

Creación de una cubierta. Estampado de objetos.

Situar una Cámara.

17 NOVIEMBRE 2022.  PRESENTACIÓN Y AMBIENTACIÓN

Crear las presentaciones 3D.

Animar la escena con recorrido y cámara.

Introducirse en los materiales, luces y render

METODOLOGÍA

En los talleres se trabajará con AUTOCAD 2021 (pero el curso se puede seguir desde la versión 2008 hasta la v. 2023, que es la última aparecida).

Los alumnos pueden descargarse las licencias de estudiante, o las licencias de 30 días de la página de Autodesk. No es necesario tenerlas durante las clases, puesto que es un ejercicio “paso a paso” realizado y explicado por el docente. Las clases se pueden seguir en directo o tras finalizar la jornada, ya que quedan grabadas. Se podrán realizar consultas en directo vía chat de la plataforma, o con posterioridad con el docente.

A los alumnos se les proporcionará la documentación del curso, los enlaces a los vídeos de las sesiones realizadas y los ejercicios propuestos.

Las sesiones de videoconferencia se realizarán todos los días de  lunes a jueves, consiguiendo así continuidad en el aprendizaje, en las fechas indicadas en páginas posteriores, en horario de las 15:00 a las 16:00 h.

El alumno podrá acceder a visualizar la grabación de cada sesión, a partir de 24/48 horas después de la misma. El acceso a estas grabaciones se extenderá durante un plazo máximo de dos meses desde la fecha de finalización del curso.

El presente curso pretende ser una herramienta útil para los técnicos que deseen entender la forma de trabajo de los apeos de aperturas de huecos en paredes de carga, su verificación estructural y su proceso constructivo. Está pensado para aquellos técnicos que decidan emprender una actuación de estas características con la máxima seguridad.

Así pues, se pretende exponer un documento de ayuda, para realizar huecos en muros portantes de mampostería y ladrillo, desde la inspección de la zona, elaboración del proyecto, cálculos necesarios para su ejecución en todas fases de la obra, la ejecución propiamente dicha y su control de calidad.

Objeto de la actuación: Apeos fijos para oberturas de muros de carga a través de perfiles metálicos y/o otros elementos necesarios (no se contemplan los apeos como construcción temporal, ni los apeos tipo estructura auxiliar).

1. Inspección de la zona (0.25h)

Inspección de la zona a realizar el apeo. Detección de posibles problemas en su ejecución.

2. Tipos de apeos fijos con perfiles metálicos (0.25h)

3. Descenso de cargas (0.50h)

Criterios de cálculo.

Descenso de cargas

4. Cálculo estructural del apeo (1,00)

Cálculo estructural de la perfilería metálica

Cálculo estructural de dados de hormigón en caso necesario.

Comprobación de la fábrica.

5. Elaboración del proyecto (0.50h)

Incluye la documentación para tramitar su licencia, así como los planos necesarios para su ejecución.

6. Proceso constructivo (0.50)

Fotografías del proceso constructivo, así como, su control de calidad, en todas las fases de la obra.

7. Ejemplos reales (1,00)

Fotografías del proceso constructivo, así como, su control de calidad, en todas las fases de la obra

ON-LINE: en directo mediante la aplicación GOTOWEBINAR. Para el seguimiento sólo es necesario disponer de un ordenador (PC con al menos Windows 7 o Mac), con altavoces y conexión a Internet de banda ancha o fibra.

La formación se estructura en 1 jornadas donde se analizarán casos prácticos y ejemplos.

A pesar de que ha transcurrido más una década desde que entró en vigor el documento básico de protección frente al ruido DB-HR, los errores vinculados tanto al proyecto como a la ejecución siguen estando presentes en nuestro día a día lo que lleva el consiguiente problema de responsabilidad civil para el técnico y de habitabilidad para el usuario del edificio.

El objetivo principal de este curso es tratar de evitar las patologías acústicas, para ello durante el mismo se hará un recorrido por los numerosos cambios normativos de este periodo que han modificado la forma de redactar los proyectos y de ejercer la dirección de obra, partiendo de los conceptos básicos de la acústica que para muchos de nosotros son necesarios.

Tras el curso, el Arquitecto Técnico será capaz de predimensionar la solución (utilizando la opción simplificada), analizar las soluciones constructivas tipo y controlar los puntos clave para garantizar un correcto control de obra, partiendo del control de recepción y concluyendo con el control de  las pruebas finales.

 Al final del curso el técnico dispondrá tanto de los conocimientos como de los instrumentos necesarios para llevar a cabo un control correcto de los trabajos realizados que puedan garantizar la ausencia de defectos en obra. Se  realizarán ejemplos prácticos, se cumplimentará la ficha de la opción simplificada y se utilizará una memoria tipo que se entregará al final de éste y que servirá para poder redactar este anejo del proyecto.

METODOLOGÍA 

Didáctica con apoyo de prácticas y ejemplos utilizando la herramienta y los complemento mencionados. Antes del inicio del curso se darán las instrucciones oportunas para su correcta instalación.

En el seguimiento por videoconferencia, para un máximo aprovechamiento del curso, es conveniente disponer de 2 PCs, en uno de ellos podrá seguir la videoconferencia y en el otro para realizar las prácticas. También es posible tener un único PC con 2 monitores o un PC con un monitor grande > 24 pulgadas.

1. Introducción                                                                                             

1.1. Problemática actual

1.2. Normativa en vigor

1.3. Objetivo del curso

2. Conceptos básicos de acústica y acondicionamiento

3. Ámbito y Criterio de aplicación

4. Disposición de las Exigencias. Elección de la unidad de uso/tipo de recinto                                                            

4.1. Valores exigidos

4.1.1. Particiones verticales

4.1.2. Particiones horizontales

4.1.3. Tiempo de reverberación

5. Construcción tradicional con ladrillo + trasdosado. Aislamiento acústico                            

5.1. Modo correcto de ejecución

5.2. Particiones verticales, Valores de cálculo de las distintas tipologías constructivas.

5.3. Encuentros, detalles constructivos. Valores de cálculo de las distintas tipologías constructivas.

6. Construcción  ladrillo con banda elástica              

6.1. Modo correcto de ejecución

6.2. Particiones verticales, Valores de cálculo de las distintas tipologías constructivas.

6.3. Encuentros, detalles constructivos. Valores de cálculo de las distintas tipologías constructivas.

7. Construcción  entramado autoportante                                         

7.1. Modo correcto de ejecución.

7.2. Particiones verticales, Valores de cálculo de las distintas tipologías constructivas.

7.3. Encuentros, detalles constructivos. Valores de cálculo de las distintas tipologías constructivas.

8. Construcción del Elemento de Separación Vertical

8.1. Modo correcto de ejecución.

8.2. Particiones verticales, Valores de cálculo de las distintas tipologías constructivas

9. Construcción de los Elementos de Fachada y Medianero

9.1. Mapa de ruidos

9.2. Cálculo de los elementos de separación vertical

10. Solución de los problemas acústicos unidos a las instalaciones                                                                                                                             

10.1. Equipos generadores de ruido estacionario

10.2. Conducciones y equipamiento

10.3. Soluciones acústicas

Durante los puntos anteriores, se prestará especial atención para evitar patologías a: 

Control de ejecución                                                                   

- Inspección de Puntos Singulares
- Fichas de control de ejecución
- Materiales
- Documentos a incluir en proyecto

 Ensayos acústicos

- Informe acústico
- Realización del estudio acústico
- Plan de Control de Calidad

Cálculo y documentación a generar en  Vivienda Plurifamiliar    

Se acompañará de la documentación a generar  en el control  de ejecución. Uso de check list para facilitar la labor del Arquitecto Técnico:                                                                                               

- Fichas para el control de ejecución de los elementos de Fachada.
- Fichas para el control de ejecución de los elementos de Separación Vertical.
- Fichas para el control de ejecución de los elementos de Separación Horizontal.
- Fichas para el control de ejecución de los encuentros con las Instalaciones.

INTRODUCCIÓN

El curso está orientado a profesionales del campo de la edificación y urbanismo (arquitectos, aparejadores, ingenieros, delineantes, estudiantes, etc.) que quieran iniciarse en el uso de Autodesk Revit, con el propósito de poder trabajar siguiendo la metodología BIM.

Aprenda cómo crear presentaciones profesionales y de alta calidad para sus modelos BIM. Vaya un paso más allá del modelado y profundice en los secretos de la configuración de vistas.

Este curso está recomendado para personas con conocimientos básicos en el uso del programa Autodesk Revit.

METODOLOGÍA

En este curso trabajaremos con el programa Autodesk REVIT 2022.

Los alumnos dispondrán de una licencia de estudiante de Autodesk Revit, de 4 meses de duración, otorgada por ensten BIM Solutions.

Los alumnos dispondrán de acceso al CAMPUS VIRTUAL (https://campus.ensten.com/), un espacio web donde se colgará la documentación del curso, los enlaces a los vídeos de las sesiones realizadas y los ejercicios propuestos, y donde los alumnos podrán entregar su trabajo y participar en foros con el profesor y el resto de alumnos.

Las sesiones de videoconferencia se realizarán en las fechas indicadas en portada, en horario de 17:00h a 19:00h.

El alumno podrá acceder a visualizar la grabación de cada sesión a partir de 24/48 horas después de la misma. El acceso a estas grabaciones y al campus virtual se extenderá durante un plazo de tres meses desde la fecha de la última sesión del curso.

TEMA 1: CREANDO Y CONFIGURANDO LAS VISTAS

Proceso de creación de planos.

Plantas, alzados, secciones y llamadas.

... y más.

TEMA 2: ENRIQUECIENDO LAS PRESENTACIONES

Anotaciones de texto. Líneas de detalle.

Regiones de máscara y de relleno.

... y más.

TEMA 3: TRABAJANDO CON TABLAS DE PLANIFICACIÓN

Tablas de planificación de cantidades.

Configuración de tablas de planificación.

Tablas de planificación de materiales.

... y más.

TEMA 4: CREANDO Y CONFIGURANDO LOS MATERIALES

Interfaz de usuario del explorador de materiales.

El editor de objetos/explorador de objetos.

... y más.

TEMA 5: DOCUMENTACIÓN Y PUBLICACIÓN

Procedimiento de creación de planos.

Operaciones con las vistas.

... y más.

TEMA 6: VISUALIZACIÓN, RENDER Y ANIMACIÓN

Mejora el resultado visual del modelo 3D.

Crear un recorrido virtual por la escena.

Crear una simulación de soleamiento.

... y más.

Puedes consultar todos nuestros temarios en nuestra página web:

https://academy.ensten.com/

REQUISITOS

Ordenador de sobremesa o portátil.

Durante la primera sesión (por si algún alumno no lo tiene todavía instalado), se explicará el procedimiento para instalar y activar el programa con Autodesk Revit 2022.

Por el momento, Revit no es compatible directamente con sistemas operativos Mac, pero  puede ser ejecutado sobre Mac haciendo uso de máquinas virtuales como Parallels.

Véanse los requisitos mínimos para la versión de Revit.

NOTA: serán válidas tanto la versión indicada como cualquiera de las posteriores. El soporte para versiones de Revit anteriores a la indicada queda a criterio de los profesores.

Conexión a internet: velocidad recomendada para carga/descarga superior a 8 Mbps/512 kbps.

2 monitores. En ordenadores portátiles, un monitor adicional. Se recomienda 1 monitor para el uso de Revit y 1 monitor para seguir la videoconferencia mediante escritorio extendido.

NOTA: no es necesario el uso de micrófono o webcam por parte de los alumnos.

Se recomienda tener conocimientos de informática de nivel usuario: uso de Windows, abrir aplicaciones, mover y copiar archivos, etc.

La formación de un técnico especializado que sobre la base de los conocimientos propios de los arquitectos, arquitectos técnicos e ingenieros de edificación, profundice en aquellas habilidades que mejor responden a las necesidades de la gestión integrada del proyecto.

Se trata, por tanto, de adquirir las competencias necesarias que permitan al alumno estar en disposición de dirigir de forma óptima los recursos humanos y materiales, a lo largo del ciclo de vida completo del proyecto, y aquellos conocimientos sobre las técnicas adecuadas que permiten conseguir los objetivos prefijados de alcance, coste, plazo y calidad, así como la satisfacción de todas las partes  interesadas en el proyecto.

El módulo opcional de preparación a los exámenes de certificación Project Manager Professional (PMP) y/o Certified Asociate Project Manager (CAPM)®  otorgadas por el Project Management Institute (PMI)®  , está directamente orientado a que los participantes superen dichos exámenes, además de capacitar al profesional para participar en proyectos transnacionales con equipos multidisciplinares dentro de las organizaciones cada vez más globalizadas que operan en mercados internacionales.

Dirigido a

Los profesionales que intervienen en el proceso de la promoción  inmobiliaria, tales como arquitectos, arquitectos técnicos, ingenieros, abogados, economistas y agentes del sector inmobiliario y de la construcción.

Dirección de la gestión de proyectos

Introducción

• La figura del “Project Management”. Cometidos y perfiles profesionales. Responsabilidades. Entorno de en el sector de la construcción en España. Aspectos legales y encuadre del y su equipo en la LOE

• Negocios que requieren los servicios del para la construcción de sus edificios.

• Asociaciones nacionales e internacionales de PM.

• Metodologías de gestión de proyectos y normas internacionales.

• Código de conducta y ética en el ejercicio profesional.

Sistemas de gestión, calidad del proyecto y de las obras y certificaciones de edificios

• Calidad y control de calidad en el proceso inmobiliario.

• Gestión de la calidad, aseguramiento de la calidad y búsqueda de la excelencia. Planificación y gestión de la calidad en el Project Management. Normativas de referencia ISO 9000, ISO 10006, ISO 14001.

• Gestión de la PRL (Normativa española  norma OHSAS 18001:2007)..

• Normativa técnica y urbanística de obligado cumplimiento en edificación.

• Implantación, coordinación y seguimiento del proyecto. Auditoría y gestión documental del proyecto. Gestión,  coordinación y seguimiento de las obras y de las instalaciones (ejecución y materiales).

• Certificados de calidad de edificios. Certificaciones internacionales de sostenibilidad y de eficiencia energética.

Gestión empresarial del PM

• Ciclo de vida de un proyecto. Agentes interesados en un proyecto. 

• Influencias de la organización (sistemas de organización, culturas, estructura, PMO).

• Conceptos financieros básicos. Finanzas operativas: análisis y diagnóstico financiero. Finanzas estructurales: análisis de proyectos de inversión. Decisiones sobre deuda y capital.

• Venta de los servicios del PM. Honorarios por los servicios del PM y del equipo técnico.

• Líneas directrices para la gestión de proyectos (Borrador ISO/DIS 21500).

• Modelo de sistema de gestión de la oficina del PM.

Gestión integrada de proyectos

Plan de gestión del proyecto

• Implantación del sistema, administración e instrucciones. Seguimiento y control del proyecto.Control de cambios y desviaciones. Archivo y tratamiento de la documentación.

• Comunicación, negociación y liderazgo. Sistemas de información del proyecto. Herramientas informáticas para la gestión de comunicaciones. Herramientas colaborativas SIC. Redes y tecnología de comunicación y acceso a documentación.

• Gestión del equipo técnico del proyecto y de los colaboradores. Intervinientes en el equipo de proyecto. Gestión del equipo de proyecto. Roles, responsabilidades. Gestión de reuniones. Técnicas de negociación y resolución de conflictos.

• Gestión financiera de distintos negocios inmobiliarios y proyectos. Análisis financieros de proyectos inmobiliarios. Inversiones y  valoraciones inmobiliarias. “Project finance”. Financiación de  proyectos de gran envergadura. Concesiones administrativas.

• Gestión medioambiental. Impactos medioambientales en el sector de la construcción (fabricación, gestión de residuos,...). Evaluación del impacto ambiental de proyectos. Evaluación del impacto  ambiental de actividades (eficiencia energética, ruido, vertidos,...). Verificación de la implantación y del control del sistema de gestión medioambiental.

• Gestión de riesgos técnicos y económicos. Identificación, evaluación, prevención y control de riesgos. Análisis cualitativos y cuantitativos. Transferencia del riesgo (seguros). Gestión del valor ganado.

• Gestión de la prevención de riesgos laborales. Responsabilidades de los intervinientes en materia de PRL.

• Verificación de la implantación y del control del sistema de gestión de PRL.

• Gestión de reclamaciones. Resolución y control. • Gestión de la contratación. Concepto jurídico y estructura. Entorno laboral y mercantil. El contrato de obra. Contrato con subcontratistas y proveedores. Gestión y control de la contratación.

Informes

• “Project monitoring” (supervisor de la marcha del proyecto o de alguna de sus partes).

• “Due diligence” (auditoría técnica).

Gestión operativa del proyecto

Planificación del proyecto

• Toma de datos del cliente.

• Plazos, precios y recursos. Gestión de tiempos. Planificación del proyecto. Gestión de plazos. Sistemas informáticos. Microsoft Project.

• Gestión de costes. Costes del suelo. Costes técnicos del proyecto. Costes de construcción. Presupuesto de contingencias. Implantacióndel sistema de gestión y control de costes de la construcción. Estimación de costes y plazos sobre anteproyecto y sobre proyecto básico.

• Estudio de viabilidad del proyecto. Tipos de negocios inmobiliarios y estudios de viabilidad específicos. (Comercial, oficinas, ocio,  hostelero, industrial y vivienda).

• Estructura de desagregación del proyecto.

• Exposición de sistemas empleados en proyectos de distinta tipología.

• Programas de gestión de contenidos y BIM

Diseño

• Gestión del diseño e ingeniería del valor. Establecimiento de los criterios de diseño. Verificaciones al diseño.

• Soluciones alternativas al diseño.

• Urbanismo, arqueología, geotecnia, contaminación del terreno, entorno de la obra (tráfico, edificios y solares,...), medioambiente, suministros, propietarios, impuestos y tasas.

Construcción

• Características específicas, dimensionado y organización de los equipos de obra. Contratación de obras y compras.

• Planificación técnica de la obra. Organización, seguimiento, control y optimización de recursos en el transcurso de la obra. Resolución de problemas, de dificultades constructivas y de imprevistos.

• Desactivación de obras. Recepción, liquidación y garantías. Documentación final del proyecto.

Introducción a la gestión de los inmuebles y sus servicios. “FacilityManagement”

• Gestión de la explotación y de los sistemas del edificio. Gestión de la conservación y mantenimiento del edificio.

Licitaciones internacionales

• Introducción. El mercado de la licitación internacional. Papel del Project Manager. Estrategia de acceso. Identificación y selección. Formación de consorcios.

• Expresiones de interés y precalificaciones. Estudio de los pliegos. Pautas generales de la preparación de Ofertas. Documentación administrativa. Oferta técnica. Oferta Económica. Análisis de riesgos. El contrato. Negociación de clausulas. Ejemplo práctico

Dirigido a:

Los profesionales del sector de la construcción que intervienen en el proceso de ejecución de la obra, especialmente arquitectos técnicos, arquitectos o ingenieros que se deseen aprender todas las técnicas, herramientas y metodologías necesarias para gestionar una obra de edificación.

Objetivos:

Preparar específicamente a jefes de obra y jefes de grupo. El grueso de la formación corresponde a la asignatura de Construction Management, común con el programa Máster en Gestión de Proyecto y Obra. Adicionalmente, se imparten algunos contenidos relativos a Project

Management, así como algunos de los módulos presentes en la asignatura de Gestión Estratégica. A lo anterior se añade el módulo en Prevención de Riesgos Laborales, completando con ello las 230 horas que tiene el curso.

Programa:

1. Project Management.

Comprende los contenidos relativos a Gestión de costes, plazos y riesgos, en base a los postulados del PMI Body of Knowledge. El objetivo es dotar al alumno de una base metodológica que  le permita dar soporte de gestión al contenido más específico de construcción.

2. Construction Management.

Esta asignatura es el elemento central del curso, siendo la más importante y de mayor carga lectiva. En ella se repasan sistemas de ejecución, así como herramientas y metodologías de planificación, gestión, control y seguimiento de la obra. Adicionalmente, se introducen nuevas técnicas como Lean Construction.

3. Gestión Estratégica del Proceso

De esta asignatura se imparten los contenidos relativos a Finanzas, Habilidades Directivas, Gestión Urbanística, Gestión de la Calidad y Gestión Medioambiental.

4. Prevención de Riesgos Laborales

La PRL para un Jefe de Obra es un área de conocimiento fundamental para la buena marcha de la ejecución de la obra. Deberá coordinar la aplicación de los principios generales de seguridad y salud, tomando decisiones técnicas y de organización de las tareas de forma sucesiva o simultánea.

Esta formación se desarrolla en 8 talleres de 1 h, orientado a profesionales del campo de la edificación y urbanismo (arquitectos, técnicos, arquitectos, ingenieros, delineantes, estudiantes, etc.) que quieran ampliar y mejorar el uso de AutoCad, con el propósito de aumentar su productividad.

Se muestra como crear bibliotecas de bloques dinámicos (un elemento, diferentes medidas), tablas vinculadas a objetos y enlaces entre archivos de un proyecto.

Esta formación está recomendada para personas con conocimientos básicos en Autocad 2D.

Se pretende que el alumno aprenda a crear bibliotecas de bloques dinámicos (un elemento, diferentes medidas), tablas vinculadas a objetos y enlaces entre archivos de un proyecto.

EL USUARIO EXPERTO NO SÓLO DIBUJA

DIM (DIBUJO E INFORMACIÓN DEL MODELO)

- PARTE 1 -

21 NOVIEMBRE 2022. CREAR BIBLIOTECAS

Modo correcto de crear bibliotecas.

Capas y unidades.

Archivos de bibliotecas.

Inserción de bibliotecas de bloques para cualquier unidad de dibujo

22 NOVIEMBRE 2022.  BLOQUES DINÁMICOS

Conversión de las bloques a bloques dinámicos. Puertas, ventanas, mobiliario de cocina y aseos, escaleras, y todo elemento repetitivo que varie en sus medidas.

23 NOVIEMBRE 2022.  ATRIBUTOS DE LOS BLOQUES

Conversión de los bloques dinámicos a bloques inteligentes. Cajetines y bloques con información para generar posteriormente bases de datos actualizables del dibujo.

24 noviembre2022.  INSERTAR Y ACTUALIZAR.

Herramientas de inserción que permiten actualizar los bloques sin volverlos a insertar y colocar.

- PARTE 2 -

28 noviembre2022. CAMPOS Y TABLAS

Utilización de los campos para actualización automática de datos.

Creación de tablas para listados de objetos o materiales

Textos y cotas anotativos utilizables en cualquier dibujo y a cualquier escala.

29 noviembre2022. EXTRACCIÓN  DE DATOS

Enlace de Tablas y objetos

Listados automáticas y actualizables de datos de áreas, longitudes o características de los objetos

30 noviembre2022.  PROYECTOS

Enlace entre archivos de dibujo, imagen y pdfs

Creación de proyectos con carpetas

Almacenar el proyecto con todos los archivos

1 diciembre 2022. PLANTILLAS

Plantillas de dibujo para evitar errores.

Normas de CAD.

Comparar archivos.

Personalizar los alias del teclado.

METODOLGÍA

En los talleres se trabajará con AUTOCAD 2021 (pero el curso se puede seguir desde la versión 2008 hasta la v. 2023, que es la última aparecida).

Los alumnos pueden descargarse las licencias de estudiante, o las licencias de 30 días de la página de Autodesk. No es necesario tenerlas durante las clases, puesto que es un ejercicio “paso a paso” realizado y explicado por el docente. Las clases se pueden seguir en directo o tras finalizar la jornada, ya que quedan grabadas. Se podrán realizar consultas en directo vía chat de la plataforma, o con posterioridad con el docente.

A los alumnos se les proporcionará la documentación del curso, los enlaces a los vídeos de las sesiones realizadas y los ejercicios propuestos.

Las sesiones de videoconferencia se realizarán todos los días de  lunes a jueves, consiguiendo así continuidad en el aprendizaje, en las fechas indicadas en páginas posteriores, en horario de las 15:00 a las 16:00 h.

El alumno podrá acceder a visualizar la grabación de cada sesión, a partir de 24/48 horas después de la misma. El acceso a estas grabaciones se extenderá durante un plazo máximo de dos meses desde la fecha de finalización del curso.

Presentación del Máster:

 El Máster se divide en ocho módulos que se corresponden con las respectivas áreas de gestión:

1.                   Visión estratégica de la gestión de activos.

2.                   Gestión urbanística y patrimonial.

3.                   Planificación y gestión de proyectos BIM.

4.                   Planificación y gestión de entornos de trabajo.

5.                   Planificación y gestión de servicios de operación y                     mantenimiento y de servicios de soporte.    

6.                   Gestión energética, sostenibilidad y medioambiente.

7.                   Gestión de la información.

8.                   Implantación de un Cuadro de Mando Integral.

El programa emplea un sistema de evaluación continua del alumno, lo que exige a éste desde su incorporación al curso un continuo esfuerzo de aprendizaje, resolviendo casos prácticos y desarrollando un proyecto de fin de Máster. Éste proyecto es tutelado y evaluado de forma continúa en paralelo a la impartición de las clases, lo que permite al alumno corregir errores y mantener una actitud positiva respecto a las evaluaciones, y por otro lado, le motiva a superarse de forma constante a lo largo de toda la formación.

Como complemento a las clases presenciales el alumno tiene acceso al aula virtual de formación del máster.

El máster se imparte  en “streaming” en tiempo real.

Objetivos:

El Facility Manager es el único profesional del sector de la edificación con pleno empleo.

El objetivo de este Máster es capacitar a los alumnos que lo superen, en el aporte de valor y mejora de la eficiencia y de la eficacia en departamentos de gestión de activos, de facility management o de gestión de inmuebles, integrados en empresas de servicios de FM o de cualquier otro tipo.

Para ello, el máster aporta a los alumnos una visión “actualizada y óptima” de la gestión de activos y de servicios de FM: ISO 55000 de gestión de activos, ISO 41000 de facility management, Building Information Modeling, gestión patrimonial y de proyectos de inversión, planificación y diseño de los nuevos entornos de trabajo y de las áreas de formación, planificación y diseño de servicios de FM, diseño y gestión de la información asociada a los activos y a los servicios asociados, gestión energética, gestión de riesgos,… Todo ello conforma la formación más completa en Facility Management.

Programa:

Visión estratégica de la gestión de activos:

En este módulo se capacita al alumno para que tenga una visión de negocio del FM, y entienda el FM como un sistema de gestión que debe definir y ser capaz de implantar en una empresa y adquiera conocimientos empresariales indispensables para hablar el mismo lenguaje que los directores generales, los financieros, clientes y resto de agentes interesados.

Definición de FM, visión del FM conforme a la ISO 41000, FM y gestión de activos, el FM orientado a procesos, el catálogo de servicios de FM, procesos de contratación de servicios, BIM desde la visión del propietario y gestor de inmuebles, gestión de riesgos, responsabilidad social corporativa, gestión laboral, y conocimientos financieros son materias cuyo conocimiento es necesario obtener para alcanzar los objetivos del módulo.

Gestión urbanística y patrimonial:

Dar a conocer el valor de los activos, la gestión de sus riesgos y sus auditorías; la gestión de contratos de arrendamientos; la gestión patrimonial de una cartera de inmuebles y cómo el BIM ayuda a los gestores patrimoniales, son los objetivos de este modulo.

Para alcanzar estos objetivos se imparten materias relativas al planeamiento y gestión urbanística, valoración de activos, gestión de riesgos inmobiliarios y auditorías, análisis y optimización de activos, acuerdos de nivel de servicios patrimoniales, indicadores de gestión patrimonial, criterios de medición de espacios y modelado BIM para gestión patrimonial.

Planificación y gestión de proyectos BIM:

El objetivo de este módulo es capacitar en la dirección y gestión de un proyecto de inversión de un activo inmobiliario realizado bajo metodología BIM.

Para alcanzar este objetivo, en el módulo, el alumno aprende dirección de proyectos BIM, calidad del proyecto y de la obra, plan de gestión de proyectos BIM, comunicación y liderazgo en proyectos BIM, ingeniería del valor y cálculo del coste de ciclo de vida, planificación técnica de proyectos, recepción de obras, “lean construction”, metodologías ágiles aplicadas a proyectos BIM y de FM, gestión de riesgos asociados a los proyectos de inversión, prevención de riesgos laborales, acuerdos de nivel de servicios de obras y reformas, indicadores de gestión de proyectos, diseño eficiente de fachadas y cubiertas desde una visión de FM y BIM. En resumen, aprenderá cómo empleando estas metodologías ágiles de proyectos se contribuye al éxito del diseño y construcción de un activo inmobiliario.

Planificación y gestión de entornos de trabajo:

Los “espacios” están cambiando. Los clientes demandan un nuevo tipo de edificios. Los alumnos descubren las claves de cómo deben ser los edificios del futuro próximo y aprenden cómo el BIM les ayuda en el diseño interior de los espacios y cómo éstos contribuyen al cumplimiento de los objetivos de su empresa.

Nuevos conceptos aplicados a los entornos de trabajo y a las áreas de formación, la planificación estratégica del espacio, la certificación Wellness, inventario y clasificación de espacios y mobiliario, gestión de servicios asociados a los espacios, auditorías del uso del espacio, repercusión de costes asociados a los espacios, acuerdos de nivel de servicios de espacios, indicadores de gestión de espacios, modelado BIM de proyectos de diseño de espacios, son las materias que se aprenden en este módulo.

Planificación y gestión de servicios de operación y mantenimiento y de servicios de soporte:

Este módulo tiene por objetivo capacitar en la definición de una política adecuada de gestión de mantenimiento, en la definición de planes de mantenimiento, en establecer los requerimientos de diseño de una nueva instalación para que sea mantenible y eficiente, en definir metodologías óptimas de gestión de mantenimiento, en saber monitorizar el estado de los equipos y en diseñar y definir el resto de servicios de soporte al negocio (seguridad, limpieza, recepción, mensajería,…).

 Para ello, el módulo incorpora las siguientes materias: la gestión de servicios de FM, el servicio de mantenimiento, tipos de mantenimiento, criterios de diseño y mantenimiento de instalaciones, gestión de repuestos, fiabilidad, RCM, TPM, seis sigma y lean aplicado a la gestión del mantenimiento, mantenimiento contratado, auditorías de mantenimiento, los sistemas de control de los edificios, Industria 4.0, IoT, big y small data, diseño e implantación del catálogo del resto de servicios de FM, acuerdos de nivel de servicios, indicadores, modelado BIM para el inventario y clasificación de los equipos, modelado BIM para apoyo a los servicios de limpieza, comprobación de cumplimientos de requerimientos de modelos BIM.

Gestión energética, sostenibilidad y medioambiente:

Aspectos tan importantes para la sociedad y para las empresas como la gestión energética y el medioambiente, no quedan fuera de los objetivos del máster.

Para ello este módulo trata del papel del FM en la gestión energética, el marco normativo, la certificación energética, las auditorías energéticas, el análisis de la facturación y optimización de consumos, los sistemas de evaluación LEED, BREEAM, VERDE, PASSIVHAUS y el papel del FM en la gestión medioambiental de los activos inmobiliarios.

Gestión de la información:

La gestión adecuada de la información asociada a los activos tanto en la fase de diseño, construcción y gestión es el objetivo de este módulo. Se trata de capacitar al FM como responsable de controlar toda la información asociada a sus activos y a todos sus servicios.

Los alumnos aprenden los tipos de soluciones software, cómo elegir una solución, cómo las soluciones BIM se integran con las soluciones de FM y cómo definir las integraciones entre las soluciones de FM y los sistemas de gestión empresarial.

Implantación de un Cuadro de Mando Integral:

Los alumnos desarrollan un Cuadro de Mando Integral de FM de un departamento de gestión de activos inmobiliarios. Para ello entienden el significado de la misión, visión y valores de un departamento de FM, qué es un Cuadro de Mando Integral y cómo aplicarlo al FM, qué es un mapa estratégico y son capaces de aplicar el CMI a un área de FM.

Estructura modular

El programa, organizado en módulos, permite cursar de forma independiente materias novedosas que contribuyen a elevar el nivel de desempeño de los profesionales, y por otro lado  en su caso, convalidar experiencia y otros cursos realizados.

Estos módulos posibilitan a profesionales con experiencia y a antiguos titulados del máster, mantener y desarrollar su competencia en nuevas materias, mantener su acreditación profesional, y a las empresas actualizar la formación de sus equipos en una estructura académica impartida por profesionales a profesionales.

La convivencia en las aulas de profesionales con experiencia en el sector del Facility Management con otros que desean incorporarse al mismo, genera un ambiente enriquecedor que acerca a todos los asistentes a la realidad que actualmente se vive en la gestión de activos y servicios.

Este  máster se imparte en tiempo real a través de “streaming”, eliminando así las barreras que el modelo clásico presencial representa.