El presente curso pretende poner a disposición del arquitecto técnico las nociones específicas que le faciliten la elaboración con éxito del Libro del Edificio Existente, con la intención de promover las actuaciones de rehabilitación en edificios, a fin de conocer el estado actual de los mismos y su potencial de mejora.

Se pretende presentar todas las herramientas existentes para su elaboración, viendo una breve presentación de cada una.

El presente curso pretende poner a disposición del arquitecto técnico las nociones específicas que le faciliten la elaboración con éxito del Libro del Edificio Existente, con la intención de promover las actuaciones de rehabilitación en edificios, a fin de conocer el estado actual de los mismos y su potencial de mejora.

Se pretende presentar todas las herramientas existentes para su elaboración, viendo una breve presentación de cada una.

1.  Real Decreto 853/2021, ANEXO I.

• PLANTILLA LEE Y MANUAL DE COAATIE MURCIA.
• PLANTILLA LEE APAREJADORES MADRID.
• Herramienta online ICCL.  
• Herramienta online CCAATA. 
• Herramienta Barcelona
• Otras.

5.  Ruegos y preguntas.   

MASTER CLASS

EL PROJECT MANAGER EN PROYECTOS DE GRAN DIFICULTAD TÉCNICA

EL CASO DEL EDIFICIO A3 (ADVANCED ASEPTIC AREA) PARA PFIZER

Introducción

Bovis ha finalizado recientemente la gerencia de la construcción de un nuevo edificio de producción en la planta de biotecnología que Pfizer posee en San Sebastián de los Reyes, donde se ubica su centro europeo dedicado a terapias génicas y orientado al tratamiento de enfermedades raras.

El diseño básico ha sido realizado íntegramente en el entorno BIM por una empresa de ingeniería irlandesa, siendo el proyecto ejecutivo desarrollado por un socio local español. Los trabajos de construcción se han realizado bajo un modelo de paquetización donde Bovis ha coordinado tanto los diferentes lotes de obra como la instalación, conexionado y puesta en marcha de todos los equipos de producción.

En un proyecto, cuyo objetivo de plazo fue identificado desde un principio por Pfizer como la prioridad, las herramientas de control de recursos y planificación implantados por Bovis han resultado fundamentales para el buen desarrollo de este.

Dividiremos esta “master class” en dos partes. En una primera explicaremos los antecedentes del proyecto, sus peculiaridades, diferencias y similitudes con otros proyectos de sectores más conocidos en el ámbito del Project Management. En una segunda parte, nos centraremos específicamente en explicar el caso concreto de la construcción del edificio A3 en lo referente a la planificación y el nivel de control de recursos que fue preciso establecer para poder cumplir con los requerimientos del Cliente. Todo ello enmarcándolo en el ámbito de un proyecto de gran complejidad técnica, que requiere una alta especialización y que fue llevado a cabo en una época muy complicada como consecuencia, entre otros, de los efectos de la pandemia, incremento de precios de mercado y algunas disfunciones en la cadena de suministros.

PONENTES:

Ignacio Cobos

Arquitecto

Director Ejecutivo Operaciones en Bovis by CBRE

Pedro Yunta Hernando

Ingeniero Industrial

Project Director at Bovis from CBRE

Senior Project Manager del Proyecto PFIZER

El objetivo de este curso es conocer la documentación que utiliza el coordinador de seguridad y salud en sus día a día. Gestión de documentos propios y relacionados de forma directa con sus funciones.

TEMA 1. MARCO LEGISLATIVO ACTUAL

TEMA 2. CONCEPTOS BÁSICOS

TEMA 3. CTE DB-HE0: LIMITACIÓN DEL CONSUMO ENERGÉTICO

TEMA 4. CTE DB-HE1: LIMITACIÓN DE LA DEMANDA ENERGÉTICA

TEMA 5. ALCANCE DE LA HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER-CALENER

TEMA 6. ANÁLISIS DE RESULTADOS POR ELEMENTOS Y ESPACIOS

CASOS PRÁCTICOS 1. VIVIENDAD UNIFAMILIAR

CASOS PRÁCTICOS 2. BOQUE DE VIVIENDAS

Las ayudas económicas NEXT GENERATION EU que la Unión Europea destina a España para llevar a cabo el Plan Estatal de Recuperación, Transformación y Resiliencia suponen un boom de trabajo para los técnicos en materia de rehabilitación energética, implementación de energías renovables y desarrollo de soluciones constructivas sostenibles. La mejor vía para garantizar una vivienda digna y de calidad para todos es apostar por la rehabilitación del parque edificado.

Los técnicos estamos llamados a poner nuestro conocimiento y experiencia para optimizar las ayudas en cada solución técnica, y quien mejor para gestionar, calcular, promover, y ejecutar las obras necesarias para llevar a cabo los objetivos que nos marca Europa.

Pero para ello hacen falta profesionales que los hagan realidad, por ello se viene ofreciendo una programación específica de cursos de formación en la temática de las ayudas NEXT GENERATION, la rehabilitación energética y la implementación de energías renovables.

Ante esta amplia oferta queremos presentar un curso para aquellos técnicos que sin experiencia en este campo, quieran formarse y promover rehabilitaciones desde el principio hasta el final del proceso, de manera que se ofrezcan de manera ordenada todos los aspectos técnicos que en este campo son necesarios.

Curso de formación para técnicos que quieran emprender una empresa dedicada a la rehabilitación y gestión de subvenciones de proyectos tipo llave en mano.

Se plantea como un curso dividido en módulos independientes, según la necesidad de formación de cada técnico.

El curso se centra en formación para técnicos profesionales del sector de la edificación (profesionales de la Arquitectura Técnica, Arquitectos, Ingenieros, promotores) que necesiten un currículo completo y en profundidad de la materia.

Este curso está diseñado para facilitar el acceso a las administraciones públicas en un momento en el que la tasa de renovación, el envejecimiento del funcionariado, el incremento de la actividad administrativa motivado por los fondos NEXT GENERATION y la demanda de perfiles especializados incrementan la oferta de empleo para técnicos de administración especial (grados en arquitectura, edificación, ingenierías…).

Las iniciativas legislativas que impulsan la modernización de las administraciones contemplan la colaboración público-privada en el ámbito urbanístico, posibilitando la aparición de entidades colaboradoras urbanísticas que precisarán de técnicos con idéntica capacitación a la de los funcionarios, ampliándose el foco de empleabilidad. Pero no es esta su única utilidad, estando especialmente recomendado para aquellos que quieren reciclarse, especializarse o conocer de las relaciones con la administración en el ámbito urbanístico.

Un curso intensivo de alto nivel por su temario, por la calidad de los ponentes, por la sistemática y por medios electrónicos empleados. Una ocasión única para aprovechar las oportunidades profesionales que el momento ofrece.

Metodología:

Didáctica con apoyo de prácticas, talleres y simulacros de examen. Está estructurado en tres Módulos que se pueden cursar independientemente. Planificación El seguimiento del curso será por videoconferencia en directo, todas las clases quedarán grabadas y se podrá acceder durante el desarrollo del mismo a través de la plataforma Moodle, donde también se subirá toda la documentación, prácticas y se dará acceso al foro. Contaremos con el asesoramiento de expertos en cada materia y con la colaboración de un coaching que se encargará de orientar cuáles son las conductas correctas a la hora de enfrentarse a una prueba selectiva y en como mejorar el proceso de aprendizaje. 

Planificación:

 38 Sesiones de videoconferencia.

 94 Temas que lo componen.

 20 Sesiones de talleres prácticos.

 Foro para cada tema, con todas las dudas que surjan.

 Ejercicios tipo test.

 Ejercicios prácticos corregidos por cada tema. 

MÓDULO I

TEMA 01. La Constitución Española. Principios que la informan.

TEMA 02. La organización del Estado I.

TEMA 03. La organización del Estado II.

TEMA 04. La organización territorial del Estado. Competencias de la CCAA.

TEMA 05. El municipio y la provincia I.

TEMA 06. El municipio y la provincia II.

TEMA 07. Legislación de régimen local y de autonomía local.

TEMA 08. Intervención de los entes locales.

TEMA 09. Órganos de la Administración y su funcionamiento.

TEMA 10. Haciendas locales.

TEMA 11. El acto administrativo.

TEMA 12. El procedimiento administrativo.

TEMA 13. La responsabilidad patrimonial de la administración.

TEMA 14. Contratación administrativa I.

TEMA 15. Contratación administrativa II.

TEMA 16. La administración electrónica.

TEMA 17. El estatuto básico del empleado público.

TEMA 18. Responsabilidad disciplinaria y penal del empleado público.

TEMA 19. Tasaciones inmobiliarias.

TEMA 20. Valoraciones catastrales.

TEMA 21. Valoraciones urbanísticas.

TEMA 22. Transparencia.

TEMA 23. Igualdad.

TEMA 24. Subvenciones públicas.

MÓDULO II

Tema 01. Desarrollo territorial y urbanístico sostenible.

Tema 02. La ordenación territorial y el urbanismo en España.

Tema 03. Evolución de la legislación básica del estado.

Tema 04. Legislación básica I. Régimen de derechos y obligaciones.

Tema 05. Legislación básica II. Reglas básicas.

Tema 06. Regulación de la ordenación territorial y el urbanismo en la C.A.

Tema 07. Clasificación de suelo.

Tema 08. Actuaciones de transformación en suelo rústico y urbano.

Tema 09. El derecho al aprovechamiento urbanístico.

Tema 10. Cálculo del aprovechamiento medio.

Tema 11. Objetivos y contenido de la ordenación territorial urbanística.

Tema 12. Instrumentos de ordenación territorial.

Tema 13. Niveles de ordenación urbanística.

Tema 14. Instrumentos de ordenación urbanística general.

Tema 15. Instrumentos de ordenación detallada.

Tema 16. Tipos y alcance de los planes especiales.

Tema 17. Otros instrumentos de la ordenación urbanística.

Tema 18. Tramitación y aprobación de los instrumentos de ordenación urbanística .

Tema 19. Protección de patrimonio desde ordenación urbanística.

Tema 20. Ejecución urbanística.

Tema 21. Instrumentos y técnicas de ejecución I.

Tema 22. Instrumentos y técnicas de ejecución II.

Tema 23. Ejecución indirecta. La figura del urbanizador.

Tema 24. Ejecución y recepción de la urbanización.

Tema 25. Ejecución sistemática.

Tema 26. Sistema de compensación.

Tema 27. Sistemas de cooperación y expropiación.

Tema 28. Ejecución asistemática. Obtención y ejecución de sistemas generales y locales. Áreas

de gestión integrada.

Tema 29. Expropiación forzosa por motivos urbanísticos.

Tema 30. Instrumentos de intervención en el mercado del suelo.

Tema 31. Actuaciones edificatorias.

Tema 32. Actuaciones edificatorias sujetas a licencia.

Tema 33. Actuaciones sujetas a declaración responsable y comunicación previa.

Tema 34. El deber de conservar la edificación.

Tema 35. Potestades púbicas para la protección de la legalidad. Inspección urbanística.

Tema 36. Restablecimiento de la legalidad urbanística. Procedimiento. Legalización y

restauración del orden. Plazos.

Tema 37. Situaciones de asimilado a fuera de ordenación. Declaración y efectos.

Tema 38. Infracciones urbanísticas y su sanción. Clases de infracción y su sanción. Reducción

de la sanción.

Tema 39. Procedimiento sancionador. Personas responsables. Delitos relacionados con la

actividad de ordenación del territorio y urbanística.

MÓDULO III

Tema 01. La Ley de Ordenación de la Edificación. CTE. Condiciones básicas edificación.

Tema 02. Código técnico de la Edificación.

Tema 03. DB SUAY HS. Seguridad de utilización, accesibilidad y salubridad.

Tema 04. DB DI. Seguridad contra incendios.

Tema 05. DB HE. Ahorro energético.

Tema 06. DB HR. Protección frente al ruido.

Tema 07. Accesibilidad I.

Tema 08. Accesibilidad II.

Tema 09. Prevención de riesgos laborales.

Tema 10. Seguridad en la construcción.

Tema 11. Gestión de residuos.

Tema 12. Urbanización de vías y calles.

Tema 13. Urbanización de parques y jardines.

Tema 14. Redes de infraestructuras básicas.

Tema 15. Protección del medio ambiente.

Tema 16. Autorización y regulación de actividades.

Tema 17. Patologías.

Tema 18. Calidad.

Tema 19. Estudio del terreno y replanteo.

Tema 20. Demoliciones.

Tema 21. CTE Estructuras.

Tema 22. Cimentaciones.

Tema 23. Estructuras.

Tema 24. Muros y cerramientos.

Tema 25. Acabados.

Tema 26. Instalaciones I.

Tema 27. Instalaciones II.

Tema 28. Habitabilidad de la vivienda.

Tema 29. Vivienda protegida.

Tema 30. Presupuestos y mediciones.

Tema 31. Cartografía.

Presentación del Máster:

 El Máster se divide en ocho módulos que se corresponden con las respectivas áreas de gestión:

1.                   Visión estratégica de la gestión de activos.

2.                   Gestión urbanística y patrimonial.

3.                   Planificación y gestión de proyectos BIM.

4.                   Planificación y gestión de entornos de trabajo.

5.                   Planificación y gestión de servicios de operación y                     mantenimiento y de servicios de soporte.    

6.                   Gestión energética, sostenibilidad y medioambiente.

7.                   Gestión de la información.

8.                   Implantación de un Cuadro de Mando Integral.

El programa emplea un sistema de evaluación continua del alumno, lo que exige a éste desde su incorporación al curso un continuo esfuerzo de aprendizaje, resolviendo casos prácticos y desarrollando un proyecto de fin de Máster. Éste proyecto es tutelado y evaluado de forma continúa en paralelo a la impartición de las clases, lo que permite al alumno corregir errores y mantener una actitud positiva respecto a las evaluaciones, y por otro lado, le motiva a superarse de forma constante a lo largo de toda la formación.

Como complemento a las clases presenciales el alumno tiene acceso al aula virtual de formación del máster.

El máster se imparte  en “streaming” en tiempo real.

Objetivos:

El Facility Manager es el único profesional del sector de la edificación con pleno empleo.

El objetivo de este Máster es capacitar a los alumnos que lo superen, en el aporte de valor y mejora de la eficiencia y de la eficacia en departamentos de gestión de activos, de facility management o de gestión de inmuebles, integrados en empresas de servicios de FM o de cualquier otro tipo.

Para ello, el máster aporta a los alumnos una visión “actualizada y óptima” de la gestión de activos y de servicios de FM: ISO 55000 de gestión de activos, ISO 41000 de facility management, Building Information Modeling, gestión patrimonial y de proyectos de inversión, planificación y diseño de los nuevos entornos de trabajo y de las áreas de formación, planificación y diseño de servicios de FM, diseño y gestión de la información asociada a los activos y a los servicios asociados, gestión energética, gestión de riesgos,… Todo ello conforma la formación más completa en Facility Management.

Programa:

Visión estratégica de la gestión de activos:

En este módulo se capacita al alumno para que tenga una visión de negocio del FM, y entienda el FM como un sistema de gestión que debe definir y ser capaz de implantar en una empresa y adquiera conocimientos empresariales indispensables para hablar el mismo lenguaje que los directores generales, los financieros, clientes y resto de agentes interesados.

Definición de FM, visión del FM conforme a la ISO 41000, FM y gestión de activos, el FM orientado a procesos, el catálogo de servicios de FM, procesos de contratación de servicios, BIM desde la visión del propietario y gestor de inmuebles, gestión de riesgos, responsabilidad social corporativa, gestión laboral, y conocimientos financieros son materias cuyo conocimiento es necesario obtener para alcanzar los objetivos del módulo.

Gestión urbanística y patrimonial:

Dar a conocer el valor de los activos, la gestión de sus riesgos y sus auditorías; la gestión de contratos de arrendamientos; la gestión patrimonial de una cartera de inmuebles y cómo el BIM ayuda a los gestores patrimoniales, son los objetivos de este modulo.

Para alcanzar estos objetivos se imparten materias relativas al planeamiento y gestión urbanística, valoración de activos, gestión de riesgos inmobiliarios y auditorías, análisis y optimización de activos, acuerdos de nivel de servicios patrimoniales, indicadores de gestión patrimonial, criterios de medición de espacios y modelado BIM para gestión patrimonial.

Planificación y gestión de proyectos BIM:

El objetivo de este módulo es capacitar en la dirección y gestión de un proyecto de inversión de un activo inmobiliario realizado bajo metodología BIM.

Para alcanzar este objetivo, en el módulo, el alumno aprende dirección de proyectos BIM, calidad del proyecto y de la obra, plan de gestión de proyectos BIM, comunicación y liderazgo en proyectos BIM, ingeniería del valor y cálculo del coste de ciclo de vida, planificación técnica de proyectos, recepción de obras, “lean construction”, metodologías ágiles aplicadas a proyectos BIM y de FM, gestión de riesgos asociados a los proyectos de inversión, prevención de riesgos laborales, acuerdos de nivel de servicios de obras y reformas, indicadores de gestión de proyectos, diseño eficiente de fachadas y cubiertas desde una visión de FM y BIM. En resumen, aprenderá cómo empleando estas metodologías ágiles de proyectos se contribuye al éxito del diseño y construcción de un activo inmobiliario.

Planificación y gestión de entornos de trabajo:

Los “espacios” están cambiando. Los clientes demandan un nuevo tipo de edificios. Los alumnos descubren las claves de cómo deben ser los edificios del futuro próximo y aprenden cómo el BIM les ayuda en el diseño interior de los espacios y cómo éstos contribuyen al cumplimiento de los objetivos de su empresa.

Nuevos conceptos aplicados a los entornos de trabajo y a las áreas de formación, la planificación estratégica del espacio, la certificación Wellness, inventario y clasificación de espacios y mobiliario, gestión de servicios asociados a los espacios, auditorías del uso del espacio, repercusión de costes asociados a los espacios, acuerdos de nivel de servicios de espacios, indicadores de gestión de espacios, modelado BIM de proyectos de diseño de espacios, son las materias que se aprenden en este módulo.

Planificación y gestión de servicios de operación y mantenimiento y de servicios de soporte:

Este módulo tiene por objetivo capacitar en la definición de una política adecuada de gestión de mantenimiento, en la definición de planes de mantenimiento, en establecer los requerimientos de diseño de una nueva instalación para que sea mantenible y eficiente, en definir metodologías óptimas de gestión de mantenimiento, en saber monitorizar el estado de los equipos y en diseñar y definir el resto de servicios de soporte al negocio (seguridad, limpieza, recepción, mensajería,…).

 Para ello, el módulo incorpora las siguientes materias: la gestión de servicios de FM, el servicio de mantenimiento, tipos de mantenimiento, criterios de diseño y mantenimiento de instalaciones, gestión de repuestos, fiabilidad, RCM, TPM, seis sigma y lean aplicado a la gestión del mantenimiento, mantenimiento contratado, auditorías de mantenimiento, los sistemas de control de los edificios, Industria 4.0, IoT, big y small data, diseño e implantación del catálogo del resto de servicios de FM, acuerdos de nivel de servicios, indicadores, modelado BIM para el inventario y clasificación de los equipos, modelado BIM para apoyo a los servicios de limpieza, comprobación de cumplimientos de requerimientos de modelos BIM.

Gestión energética, sostenibilidad y medioambiente:

Aspectos tan importantes para la sociedad y para las empresas como la gestión energética y el medioambiente, no quedan fuera de los objetivos del máster.

Para ello este módulo trata del papel del FM en la gestión energética, el marco normativo, la certificación energética, las auditorías energéticas, el análisis de la facturación y optimización de consumos, los sistemas de evaluación LEED, BREEAM, VERDE, PASSIVHAUS y el papel del FM en la gestión medioambiental de los activos inmobiliarios.

Gestión de la información:

La gestión adecuada de la información asociada a los activos tanto en la fase de diseño, construcción y gestión es el objetivo de este módulo. Se trata de capacitar al FM como responsable de controlar toda la información asociada a sus activos y a todos sus servicios.

Los alumnos aprenden los tipos de soluciones software, cómo elegir una solución, cómo las soluciones BIM se integran con las soluciones de FM y cómo definir las integraciones entre las soluciones de FM y los sistemas de gestión empresarial.

Implantación de un Cuadro de Mando Integral:

Los alumnos desarrollan un Cuadro de Mando Integral de FM de un departamento de gestión de activos inmobiliarios. Para ello entienden el significado de la misión, visión y valores de un departamento de FM, qué es un Cuadro de Mando Integral y cómo aplicarlo al FM, qué es un mapa estratégico y son capaces de aplicar el CMI a un área de FM.

Estructura modular

El programa, organizado en módulos, permite cursar de forma independiente materias novedosas que contribuyen a elevar el nivel de desempeño de los profesionales, y por otro lado  en su caso, convalidar experiencia y otros cursos realizados.

Estos módulos posibilitan a profesionales con experiencia y a antiguos titulados del máster, mantener y desarrollar su competencia en nuevas materias, mantener su acreditación profesional, y a las empresas actualizar la formación de sus equipos en una estructura académica impartida por profesionales a profesionales.

La convivencia en las aulas de profesionales con experiencia en el sector del Facility Management con otros que desean incorporarse al mismo, genera un ambiente enriquecedor que acerca a todos los asistentes a la realidad que actualmente se vive en la gestión de activos y servicios.

Este  máster se imparte en tiempo real a través de “streaming”, eliminando así las barreras que el modelo clásico presencial representa.

CURSO

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

PARA JEFES DE OBRA

La gestión de la prevención de riesgos laborales es la base para la aplicación y desarrollo de métodos, sistemas o procedimientos, encaminados a resolver y controlar situaciones que surgen, antes o después del proyecto, en las obras de construcción.

Simular un escenario “casi real”, donde se dan cabida a los agentes que intervienen y se relacionan en el proceso cons- tructivo, es clave para la orientación de cualquier profesional, visto desde los diferentes ámbitos que puede acometer dentro de dicho escenario y sobre todo para el jefe de obra, en el que recaen gran parte de estas actuaciones.

El jefe de obra ha de identificar y resolver situaciones de riesgo y de conflicto que puedan darse a lo largo de la vida del proyecto.

La aplicación del plan de prevención de riesgos laborales en la obra deberá contener la estructura organizativa propia de la obra, los recursos empleados y los procedimientos que utilizaremos para lograr la integración de la prevención y de la seguridad en todas las fases de la obra.

La teoría del “control de pérdidas”, tal y como se aplica y se utiliza para llevar a cabo la investigación e información de los accidentes, también ha de repasarse a lo largo del curso, estableciendo metodologías, instrucciones y explica- ciones sobre las actuaciones que los jefes de obra pueden realizar en las obras.

Agrupada esta materia, que por otra parte es densa y extensa, como la gestión de la prevención, en este curso se pretenden alcanzar los siguientes objetivos:

1.Que el alumno conozca el marco normativo de la prevención aplicado a la gestión del proyecto de una obra de construcción.

2.Que conozca las relaciones entre los agentes que participan en el proceso constructivo, desde el punto de vista de la prevención de riesgos laborales.

3.Que sea capaz de integrar la prevención y la seguridad en las fases de obra, a través de los documentos preventivos destinados a tal efecto.

4.Que lidere la gestión del proyecto, desde el ámbito de la seguridad y salud, conozca los distintos procedimientos y acciones preventivas en casos concretos y sea capaz de poder controlar el riesgo antes, durante y después de los accidentes.

1. Análisis de los documentos preventivos en obras de construcción

2.  Agentes intervinientes en el proceso constructivo

3.  Organización de la prevención en la obra

4.  Control de pérdidas. Incidentes y accidentes

5. Procedimientos de actuación del jefe de obra en materia de seguridad y salud (Sesión PRÁCTICA)

PROFESOR:

Antonio Ros Serrano

Arquitecto Técnico

Técnico Superior en PRL

Profesor de la ETSE-UPM

Profesor de la FEE